النداء: تعریف، آٹھ ادوات، قرب و بُعد اور بلاغی اغراض

صرف سوالات کا جائزہ۔ جوابات اور اسکور صرف لاگ اِن شدہ تعلیمی کوشش میں دستیاب ہیں۔

• نداء کی اصطلاحی تعریف میں کون سا عنصر ضروری ہے؟
• «يا زيدُ» میں «يا» کیا ہے؟
• «يا زيدُ» میں «زيدُ» کی درست نحوی حیثیت کون سی ہے؟
• «يا طالبَ العلمِ» میں «طالبَ» منصوب کیوں ہے؟
• اصل وضع میں قریب کے لیے کون سے حروف بیان کیے گئے ہیں؟
• «أزيدُ أقبل» میں آغاز کی ہمزہ کس نوعیت کی ہے؟
• «أي صديقي، اسمع» میں «أي» اور «أيّ كتاب» کے درمیان بنیادی فرق کیا ہے؟
• «أيا مولاي» میں مخاطب قریب ہونے کے باوجود بعید کی ادات کیوں آ سکتی ہے؟
• دور کے محبوب کو ہمزۂ ندا سے پکارنے کا اہم سبب کیا ہو سکتا ہے؟
• «أسكان نعمان الأراك» میں ہمزہ کس نکتے کو ظاہر کرتی ہے؟
• «أسكان نعمان الأراك» میں «سكانَ» کس حیثیت میں ہے؟
• کون سی عبارت تعظیم کے ذریعے قریب کو بعید بنانے کی مثال ہے؟
• اصل نداء اور بلاغی نداء میں بنیادی فرق کیا ہے؟
• «يا مظلوم» سن کر دوسروں کو مدد پر آمادہ کرنا کس بلاغی غرض کی مثال ہے؟
• «أفؤادي متى المتاب» میں غالب بلاغی مقصد کیا ہے؟
• «والشيب فوق رأسي» کس بات کا قرینہ ہے؟
• «أيا منازل سلمى، أين سلماك؟» میں مکانوں کو مخاطب کرنے کا مقصد کیا ہے؟
• «أيا قبر معن كيف واريت جوده» کی غالب غرض کون سی ہے؟
• «البر والبحر مترعا» میں بَرّ و بحر کا ذکر کس لیے ہے؟
• «أيا منزلي سلمى سلام عليكما» میں غالب بلاغی معنی کون سا ہے؟
• «منزلي» میں یاء کو نحوی اعتبار سے کس چیز کی علامت سمجھا گیا؟
• «بعتُ» عقد قائم کرنے کے لیے بولا جائے تو کون سا اسلوب ہے؟
• نداء کی بلاغی غرض متعین کرنے میں سب سے معتبر طریقہ کون سا ہے؟
• نداء کے بعد دروس البلاغة میں اگلا باب کیا ہے؟
• نداء میں «اقبال» سے مراد لازماً مخاطب کا چل کر آنا ہے۔
• حروفِ ندا میں ہمزہ اور «أي» اصل وضع کے اعتبار سے قریب کے لیے بیان ہوئے ہیں۔
• دور شخص ذہن میں شدت سے حاضر ہو تو اسے ہمزۂ ندا سے پکارنا بلاغی طور پر ممکن ہے۔
• «أيا قبر معن» میں قبر سے حقیقی معلومات حاصل کرنا مقصود ہے۔
• «أيا منزلي سلمى» میں ضمیر «عليكما» دونوں گھروں کی طرف لوٹتی ہے۔
• ایک ہی حرفِ ندا ہر مقام پر لازماً ایک ہی بلاغی غرض ادا کرتا ہے۔