پہلوپہلی صورتدوسری صورت
اصل عملقَطَّعْتُهُعَلَّمْتُهُ
اثر کا اظہارفَتَقَطَّعَفَتَعَلَّمَ
مرکزی نکتہٹکڑے ہونے کا اثرسیکھنے کا حصول
اہم فرقنتیجے کو عمل کا طبعی اثر سمجھا جاتا ہےتعلیم کے باوجود حصولِ علم الگ امر ہے
مطاوعت میں صرف تفعیل → تفعّل کی ظاہری مشابہت نہیں دیکھی جاتی، بلکہ دونوں افعال میں معنوی ربط بھی ضروری ہے۔