اسباقفَعَلَ افعال — حصہ 2: گروپ کی تکمیلکوئز

شَكَرَ الطَّالِبُ الْمُعَلِّمَ — طالب علم نے استاد کا شکر ادا کیا۔
يَشْكُرُ الطَّالِبُ الْمُعَلِّمَ — طالب علم استاد کا شکر ادا کرتا ہے۔

تَرَكَ حَامِدٌ الْكِتَابَ عَلَى الْمَكْتَبِ — حامد نے کتاب میز پر چھوڑی۔
يَتْرُكُ حَامِدٌ الْكِتَابَ عَلَى الْمَكْتَبِ — حامد کتاب میز پر چھوڑتا ہے۔

دونوں جوڑوں میں مفعول واضح رہتا ہے۔ پہلے جملے میں فعل ماضی ہے، جبکہ دوسرے میں سیاق فعل مضارع کو حال کا مفہوم دیتا ہے۔

سبق کھل رہا ہے...

شکر کرنا اور چھوڑنا

فَعَلَ افعال — حصہ 2: گروپ کی تکمیل

شَكَرَ الطَّالِبُ الْمُعَلِّمَ — طالب علم نے استاد کا شکر ادا کیا۔
يَشْكُرُ الطَّالِبُ الْمُعَلِّمَ — طالب علم استاد کا شکر ادا کرتا ہے۔

تَرَكَ حَامِدٌ الْكِتَابَ عَلَى الْمَكْتَبِ — حامد نے کتاب میز پر چھوڑی۔
يَتْرُكُ حَامِدٌ الْكِتَابَ عَلَى الْمَكْتَبِ — حامد کتاب میز پر چھوڑتا ہے۔

دونوں جوڑوں میں مفعول واضح رہتا ہے۔ پہلے جملے میں فعل ماضی ہے، جبکہ دوسرے میں سیاق فعل مضارع کو حال کا مفہوم دیتا ہے۔