فَعُلَ افعال اور مضارع کی مجموعی مشق

فَعُلَ افعال اور مضارع کی مجموعی مشق کا اردو و انگریزی سبق پڑھیں اور مختصر کوئز کے ذریعے اپنی سمجھ جانچیں۔

سبق

1. فَعُلَ افعال اور مضارع کی مجموعی مشق

ہم کیا سیکھیں گے؟ ● فَعُلَ—يَفْعُلُ گروپ کے پانچ درست جوڑے یاد کریں گے۔ ● ہر جوڑے کو آسان معنی اور جملے سے سمجھیں گے۔ ● پہلے سیکھے ہوئے مضارع کے شخصی صیغے دوبارہ استعمال کریں گے۔ ● آٹھ مجموعی جملوں میں فاعل، فعل اور جہاں موجود ہو متصل ضمیر پہچان کر عربی بنائیں گے۔

2. اس گروپ کا وزن

یہاں دیے گئے پانچوں جوڑوں میں ماضی اور مضارع دونوں کے درمیانی اصلی حرف پر پیش ہے: ● ماضی: فَعُلَ ● مضارع: يَفْعُلُ مثالیں: قَرُبَ—يَقْرُبُ اور ضَعُفَ—يَضْعُفُ۔ یہ بات صرف ان پانچ دیے گئے جوڑوں کے بارے میں ہے؛ اسے ہر عربی فعل کا لازمی اور عام قاعدہ نہ سمجھیں۔

3. فَعُلَ کے پانچ جوڑے

فعل ماضی فعل مضارع بامحاورہ معنی قَرُبَ يَقْرُبُ وہ قریب ہوا / وہ قریب ہوتا ہے بَعُدَ يَبْعُدُ وہ دور ہوا / وہ دور ہوتا ہے كَرُمَ يَكْرُمُ وہ باعزت ہوا / وہ باعزت ہوتا ہے ثَقُلَ يَثْقُلُ وہ بھاری ہوا / وہ بھاری ہوتا ہے ضَعُفَ يَضْعُفُ وہ کمزور ہوا / وہ کمزور ہوتا ہے

4. پانچوں معنوں کو واضح کریں

● قَرُبَ قریب اور بَعُدَ دور ہونے کا معنی دیتا ہے۔ ● كَرُمَ باعزت ہونے کا معنی دیتا ہے۔ ● ثَقُلَ بھاری ہونے کا معنی دیتا ہے۔ ● ضَعُفَ کمزور ہونے کا معنی دیتا ہے۔ یہ حالت یا صفت کے آسان معنی ہیں۔ یہ علمِ صرف کی کوئی نئی تقسیم نہیں۔

5. قریب اور دور کو جملوں میں دیکھیں

قَرُبَ الْبَيْتُ مِنَ الْمَسْجِدِ — گھر مسجد کے قریب ہوا۔ يَقْرُبُ الْبَيْتُ مِنَ الْمَسْجِدِ — گھر مسجد کے قریب ہے۔ بَعُدَ الْبَيْتُ عَنِ السُّوقِ — گھر بازار سے دور ہوا۔ يَبْعُدُ الْبَيْتُ عَنِ السُّوقِ — گھر بازار سے دور ہے۔ ان مثالوں میں قربت کے ساتھ مِنْ اور دوری کے ساتھ عَنْ آیا ہے۔

6. عزت، بوجھ اور کمزوری

كَرُمَ الرَّجُلُ — آدمی باعزت ہوا۔ يَكْرُمُ الرَّجُلُ — آدمی باعزت ہے۔ ثَقُلَ الْحِمْلُ — بوجھ بھاری ہوا۔ يَثْقُلُ الْحِمْلُ — بوجھ بھاری ہوتا ہے۔ ضَعُفَ الْمَرِيضُ — مریض کمزور ہوا۔ يَضْعُفُ الْمَرِيضُ — مریض کمزور ہوتا ہے۔

7. فاعل دیکھ کر مضارع کا صیغہ چنیں

ترجمہ کرنے سے پہلے دیکھیں کہ کام کون کر رہا ہے: ● ”میں“ کے لیے عموماً أَ... والا صیغہ آتا ہے: أَذْكُرُ۔ ● ”ہم“ کے لیے نَ... والا صیغہ آتا ہے: نَصْبِرُ، نَعْبُدُ۔ ● ”وہ سب“ کے لیے ...ونَ پر ختم ہونے والا صیغہ آ سکتا ہے: يَشْرَبُونَ، يَذْبَحُونَ۔ ● واحد اسمِ ظاہر بطور فاعل، واحد فعل کے بعد آ سکتا ہے: يَغْفِرُ اللّٰهُ۔

8. جملہ تین مرحلوں میں بنائیں

1. فاعل پہچان کر مضارع کا مناسب صیغہ چنیں۔ 2. مفعول یا جار و مجرور شامل کریں۔ 3. پورا جملہ پڑھ کر پہلے سیکھی ہوئی حرکات دیکھیں۔ مثال: ”ہم اللہ کی عبادت کرتے ہیں۔“ فاعل: ہم ← نَعْبُدُ مفعول: اللہ ← اللّٰهَ مکمل جملہ: نَعْبُدُ اللّٰهَ۔

9. متصل ضمیر کو پہچانیں

يَرْزُقُنَا اللّٰهُ میں آخر کا نَا ”ہمیں“ کا معنی دیتا ہے۔ ● فعل: يَرْزُقُ — رزق دیتا ہے ● متصل مفعولی ضمیر: نَا — ہمیں ● فاعل: اللّٰهُ — اللہ بامحاورہ ترجمہ: اللہ ہمیں رزق دیتا ہے۔ متصل ضمیر فعل کا حصہ ہے؛ اسے الگ فاعل نہ سمجھیں۔

10. الفاظ چننے سے پہلے معنی سمجھیں

کچھ مجموعی جملوں میں فعل اور فاعل کے علاوہ مزید اجزا بھی ہیں: ● الْمَاءَ الْبَارِدَ — ٹھنڈا پانی؛ صفت اسم کے بعد آئی ہے۔ ● صَدْرَنَا — ہمارا سینہ؛ نَا ”ہمارا“ کا معنی دیتا ہے۔ ● لِلْإِسْلَامِ — اسلام کے لیے۔ ● الْمُسْلِمُونَ — مسلمان؛ مشق کے جملے میں جمع فاعل فعل کے بعد آیا ہے۔ پہلے اجزا کا کام سمجھیں، پھر عربی جملہ ترتیب دیں۔

11. آخری تیاری کی جانچ

دیکھیں کہ آپ: 1. فَعُلَ—يَفْعُلُ کے پانچوں جوڑے پڑھ اور سمجھا سکتے یا سکتی ہیں۔ 2. قربت، دوری، عزت، بھاری پن اور کمزوری کے معنی الگ رکھ سکتے یا سکتی ہیں۔ 3. ”میں، ہم، وہ سب“ یا اسمِ ظاہر بطور فاعل کے لیے درست مضارع چن سکتے یا سکتی ہیں۔ 4. نَا جیسی متصل مفعولی ضمیر پہچان سکتے یا سکتی ہیں۔ 5. حروف ٹائپ کیے بغیر مکمل جملہ ترتیب دے سکتے یا سکتی ہیں۔ اگر جملہ مشکل لگے تو پہلے فاعل پہچانیں، پھر ایک ایک جز ملا کر جملہ بنائیں۔

مشق کے سوالات

سوال 1

اس گروپ کے پانچوں دیے گئے جوڑوں میں کیا بات مشترک ہے؟

  • صرف ماضی کے درمیانی اصلی حرف پر پیش ہے۔
  • ماضی اور مضارع دونوں کے درمیانی اصلی حرف پر پیش ہے۔
  • ہر فعل حرکت کا معنی دیتا ہے۔
  • مضارع میں ایک اصلی حرف حذف ہوتا ہے۔

سوال 2

ہر اصطلاح کو اس کی درست وضاحت سے ملائیں۔

سوال 3

کون سا بیان قَرُبَ اور بَعُدَ میں درست فرق بتاتا ہے؟

  • دونوں کمزور ہونے کا معنی دیتے ہیں۔
  • پہلا بھاری اور دوسرا باعزت ہونے کا معنی دیتا ہے۔
  • پہلا قریب اور دوسرا دور ہونے کا معنی دیتا ہے۔
  • دونوں قریب ہونے کا معنی دیتے ہیں۔

سوال 4

افعال کو اس سبق میں استعمال کیے گئے معنوی گروپ کے لحاظ سے الگ کریں۔

سوال 5

كَرُمَ—يَكْرُمُ باعزت ہونے کا معنی دیتا ہے، بھاری ہونے کا نہیں۔

سوال 6

ثَقُلَ کا درست مضارع کون سا ہے؟

  • يَثْقُلُ
  • يَثْقِلُ
  • يَثْقَلُ
  • يُثْقِلُ

سوال 7

ترتیب دیں: وہ ٹھنڈا پانی پیتے ہیں۔

سوال 8

ترتیب دیں: اللہ اسلام کے لیے ہمارا سینہ کھول دے گا۔

سوال 9

ترتیب دیں: مسلمان گائے کو ذبح کریں گے۔

سوال 10

ہر معنی کو اس کے درست عربی جملے سے ملائیں۔

سوال 11

”میں اللہ کا ذکر کرتا ہوں“ کے لیے درست عربی جملہ کون سا ہے؟

  • نَذْكُرُ اللّٰهَ
  • يَذْكُرُونَ اللّٰهَ
  • تَذْكُرُ اللّٰهَ
  • أَذْكُرُ اللّٰهَ

سوال 12

چونکہ یہ پانچ جوڑے فَعُلَ—يَفْعُلُ پر ہیں، اس لیے ہر عربی فعل لازماً اسی وزن پر ہوگا۔

سوال 13

”وہ کمزور ہوا“ کے لیے کون سا فعل ماضی ہے؟

  • ثَقُلَ
  • ضَعُفَ
  • كَرُمَ
  • قَرُبَ

سوال 14

تینوں گروپوں میں سیکھی ہوئی درمیانی حرکت کے لحاظ سے مضارع الگ کریں۔

سوال 15

درست فعل چنیں: الْبَيْتُ ____ عَنِ السُّوقِ — گھر بازار سے دور ہے۔

  • يَبْعُدُ
  • يَقْرُبُ
  • يَكْرُمُ
  • يَثْقُلُ

سوال 16

كَرُمَ کا درست مضارع کون سا ہے؟

  • يَكْرِمُ
  • يُكْرِمُ
  • يَكْرُمُ
  • يَكْرَمُ

تعاملی کوئز کھولیں