«ثُمَّ هَجَمْتُ عَلَيْهِ فَوَجَدْتُهُ مُثَافِنًا لِتِلْمِيذٍ عَلَى خُبْزِ سَمِيذٍ وَجَدْيٍ حَنِيذٍ»
پھر میں اچانک اس کے پاس پہنچا تو دیکھا کہ وہ ایک شاگرد کے ساتھ عمدہ آٹے کی روٹی اور بھنے ہوئے بکری کے بچے کے گوشت پر بیٹھا ہے۔
هَجَمْتُ کا مفہوم یہاں اچانک داخل ہونے کا ہے۔ مُثَافِنًا میں ساتھ بیٹھ کر کھانے یا قریب بیٹھنے کی کیفیت نمایاں ہے۔ وعظ میں سخت تنبیہ کا لہجہ تھا؛ اب منظر نسبتاً آسودہ کھانے کا ہے۔
کھانا بذاتِ خود عیب نہیں۔ ادبی سوال یہ ہے کہ راوی کو اس مجلس اور اس نجی منظر میں کیا تضاد محسوس ہوا۔