اسباقمرکبِ توصیفی کی عملی مشقیںکوئز

● اس حصے میں ہم اردو کے مختلف توصیفی مرکبات کا عربی ترجمہ کرنا سیکھیں گے۔
● ہم نکرہ اور معرفہ موصوف کا نازک املائی فرق عملی مثالوں سے واضح کریں گے۔
● ہم مشق میں موصوف کو نکرہ لانے کے لیے "ایک" کے الفاظ کا استعمال سیکھیں گے۔
● ہم بریکٹ کی مدد سے موصوف کے مطابق صفت لگا کر جملے مکمل کرنا سیکھیں گے۔

سبق کھل رہا ہے...

مرکبِ توصیفی کی عملی مشقیں

مرکبِ توصیفی کی عملی مشقیں کا اردو و انگریزی سبق پڑھیں اور مختصر کوئز کے ذریعے اپنی سمجھ کا امتحان دیں۔

سبق

1. عربی ترجمے کی مشق

● اس حصے میں ہم اردو کے مختلف توصیفی مرکبات کا عربی ترجمہ کرنا سیکھیں گے۔
● ہم نکرہ اور معرفہ موصوف کا نازک املائی فرق عملی مثالوں سے واضح کریں گے۔
● ہم مشق میں موصوف کو نکرہ لانے کے لیے "ایک" کے الفاظ کا استعمال سیکھیں گے۔
● ہم بریکٹ کی مدد سے موصوف کے مطابق صفت لگا کر جملے مکمل کرنا سیکھیں گے۔

2. ترجمہ کرنے کی عملی مشق (واحد و تثنیہ)

● درج ذیل مرکباتِ توصیفی کا املائی اور اعرابی مطالعہ کریں:
○ نیک آدمی: -> رَجُلٌ صَالِحٌ (موصوف اور صفت دونوں نکرہ ہیں)۔
○ اچھا لڑکا: -> وَلَدٌ طَيِّبٌ (یا اَلْوَلَدُ الطَّيِّبُ)۔
○ حکمت والا قرآن: -> اَلْقُرْآنُ الْحَكِيمُ (موصوف اور صفت دونوں معرفہ ہیں)۔
○ سیدھا راستہ: -> اَلصِّرَاطُ الْمُسْتَقِيمُ۔
○ ایک عادل حکمران: -> حَاكِمٌ عَادِلٌ (موصوف نکرہ ہے)۔
○ ایک طویل جنگ: -> حَرْبٌ طَوِيلَةٌ (حرب مؤنث سماعی ہے اس لیے صفت مؤنث آئی ہے)۔
○ دو نیک استاد: -> مُعَلِّمَانِ صَالِحَانِ۔
○ دو محنتی استانیاں: -> مُعَلِّمَتَانِ مُجْتَهِدَتَانِ۔
○ دو نئی گاڑیاں: -> سَيَّارَتَانِ جَدِيدَتَانِ۔
○ دو پرانی کتابیں: -> كِتَابَانِ قَدِيمَانِ۔

3. ترجمہ کرنے کی عملی مشق (جمع و رنگ)

● آئیے جمع اور رنگوں والے صفاتی اسماء کا ترجمہ سیکھیں:
○ نیک عورتیں: -> نِسَاءٌ صَالِحَاتٌ (صَالِحَاتٌ جمع مؤنث صفت ہے)۔
○ لمبے آدمی: -> رِجَالٌ طِوَالٌ (طِوَالٌ لمبے کے لیے جمع مکسر صفت ہے)۔
○ ایک زرد گائے: -> بَقَرَةٌ صَفْرَاءُ (صَفْرَاءُ غیر منصرف رنگ ہے)۔
○ ایک نیلا رومال: -> مِنْدِيلٌ أَزْرَقُ (رنگ مذکر أَزْرَقُ غیر منصرف ہے)۔
○ کھلی کھڑکیاں: -> نَوَافِذُ مَفْتُوحَةٌ (غیر عاقل جمع موصوف کے ساتھ واحد مؤنث صفت)۔
○ بند دروازے: -> أَبْوَابٌ مُغْلَقَةٌ۔
○ خوبصورت گھڑیاں: -> سَاعَاتٌ جَمِيلَةٌ۔
○ ایسا علم جو نفع دینے والا ہو: -> عِلْمٌ نَافِعٌ۔
○ ایسا عمل جو مقبول ہو: -> عَمَلٌ مَقْبُولٌ۔
○ ایسا رزق جو پاک ہو: -> رِزْقٌ طَيِّبٌ۔

4. بریکٹ کی مدد سے صفت لگانے کی مشق (واحد)

● آئیے بریکٹ میں دی گئی صفات کو موصوف کے مطابق تبدیل کر کے مرکب مکمل کریں:
1. يَوْمٌ __________ (عَظِيْمٌ): -> يَوْمٌ عَظِيْمٌ (دونوں واحد مذکر نکرہ اور مرفوع ہیں)۔
2. شَيْءٌ __________ (عَجِيْبٌ): -> شَيْءٌ عَجِيْبٌ۔
3. قَلْبٌ __________ (مُطْمَئِنٌّ): -> قَلْبٌ مُطْمَئِنٌّ۔
4. اَلنَّفْسُ __________ (مُطْمَئِنٌّ): -> اَلنَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ (نفس مؤنث سماعی ہے اور معرف باللام ہے، اس لیے صفت معرفہ مؤنث آئی ہے)۔
5. اَلْأَرْضُ __________ (مُقَدَّسٌ): -> اَلْأَرْضُ الْمُقَدَّسَةُ (ارض مؤنث سماعی ہے، اس لیے صفت مؤنث آئی ہے)۔

5. بریکٹ کی مدد سے صفت لگانے کی مشق (تثنیہ و جمع)

● آئیے تثنیہ اور جمع کے قواعد کے مطابق صفات کو بریکٹ سے ملا کر لکھیں:
6. اَلرَّجُلَانِ __________ (صَالِحٌ): -> اَلرَّجُلَانِ الصَّالِحَانِ (موصوف تثنیہ معرفہ ہے اس لیے صفت بھی تثنیہ معرفہ آئی ہے)۔
7. اِمْرَأَتَانِ __________ (مُجْتَهِدٌ): -> اِمْرَأَتَانِ مُجْتَهِدَتَانِ (مؤنث تثنیہ مطابقت)۔
8. نِسَاءٌ __________ (مُؤْمِنٌ): -> نِسَاءٌ مُؤْمِنَاتٌ۔
9. أَبْوَابٌ __________ (مَفْتُوحٌ): -> أَبْوَابٌ مَفْتُوحَةٌ (غیر عاقل جمع کے لیے واحد مؤنث صفت)۔
10. اٰيَاتٌ __________ (بَيِّنٌ): -> اٰيَاتٌ بَيِّنَاتٌ (آیات غیر عاقل جمع ہے، اس کی صفت جمع مؤنث سالم بَيِّنَاتٌ لانا کلامِ پاک کی فصاحت کے مطابق ہے)۔

مشق کے سوالات

سوال 1

عربی مرکب "اَلنَّفْسُ الْمُطْمَئِنَّةُ" میں صفت کو معرف باللام اور مؤنث کیوں لایا گیا ہے؟

  • کیونکہ موصوف اَلنَّفْسُ معرفہ ہے اور مؤنث سماعی ہے
  • کیونکہ موصوف نکرہ ہے
  • کیونکہ نفس مذکر اسم ہے

سوال 2

اردو مرکب "ایک طویل جنگ" کا درست عربی ترجمہ "حَرْبٌ طَوِيلَةٌ" ہوگا، کیونکہ حرب مؤنث سماعی ہے۔

  • درست
  • غلط

سوال 3

اردو مرکب "ایک زرد گائے" کا عربی میں درست ترجمہ کیا ہوگا؟

  • بَقَرَةٌ صَفْرَاءُ
  • بَقَرَةٌ صَفْرَاءٌ
  • بَقَرٌ صَفْرَاءُ

سوال 4

درج ذیل نکرہ اور معرفہ توصیفی مرکبات کے درست عربی تراجم کو آپس میں جوڑیں:

سوال 5

درج ذیل مرکبات کو نکرہ اور معرفہ کے لحاظ سے ان کے درست خانوں میں تقسیم کریں:

سوال 6

اردو مرکب "دو پرانی کتابیں" کا درست عربی متبادل منتخب کریں:

  • كِتَابَانِ قَدِيمَانِ
  • كِتَابَانِ قَدِيمَيْنِ
  • كِتَابَيْنِ قَدِيمَانِ

سوال 7

مرکبِ توصیفی "اَلْقُرْآنُ الْحَكِيمُ" (حکمت والا قرآن) کو ان کے درست گرامری کردار کے خانوں میں ترتیب دیں:

سوال 8

دیے گئے کلمات کو گرامری ترتیب دے کر نکرہ توصیفی مرکب "نیک آدمی" بنائیں:

تعاملی کوئز کھولیں