اسباقنفس پر قابو، حسنِ اخلاق اور «ليس» ناقصہ (حدیث 177–187)کوئز

لَيْسَ عربی میں کسی وصف یا نسبت کی نفی کرنے کے لیے آتا ہے۔ ان روایات میں یہ اس بات کی اصلاح کرتا ہے کہ حقیقی قوت، ایمان کے شایانِ شان برتاؤ، دولت یا صلہ رحمی کی اصل پہچان کیا ہے۔ بعض باتوں کی نفی کرکے ان کی درست صورت واضح کی گئی ہے۔

مثلاً لَيْسَ الشَّدِيدُ بِالصُّرَعَةِ میں کشتی جیتنے کو حقیقی قوت کی پوری تعریف قرار نہیں دیا گیا، اور إِنَّمَا الشَّدِيدُ الَّذِي ... میں نفس پر قابو کو نمایاں کیا گیا ہے۔ ہر حدیث کے اندر صرف اتنی نحو اور لغت شامل کی گئی ہے جتنی مفہوم سمجھنے میں مدد دے؛ احکام اور اسناد کی بحث اس ابتدائی سبق کا موضوع نہیں۔

سبق کھل رہا ہے...

نفس پر قابو، حسنِ اخلاق اور «ليس» ناقصہ (حدیث 177–187)

نفس پر قابو، حسنِ اخلاق اور «ليس» ناقصہ (حدیث 177–187) کا اردو و انگریزی سبق پڑھیں اور مختصر کوئز کے ذریعے اپنی سمجھ کا امتحان دیں۔

سبق

1. ليس ناقصہ: اصل قوت اور درست کردار

لَيْسَ عربی میں کسی وصف یا نسبت کی نفی کرنے کے لیے آتا ہے۔ ان روایات میں یہ اس بات کی اصلاح کرتا ہے کہ حقیقی قوت، ایمان کے شایانِ شان برتاؤ، دولت یا صلہ رحمی کی اصل پہچان کیا ہے۔ بعض باتوں کی نفی کرکے ان کی درست صورت واضح کی گئی ہے۔

مثلاً لَيْسَ الشَّدِيدُ بِالصُّرَعَةِ میں کشتی جیتنے کو حقیقی قوت کی پوری تعریف قرار نہیں دیا گیا، اور إِنَّمَا الشَّدِيدُ الَّذِي ... میں نفس پر قابو کو نمایاں کیا گیا ہے۔ ہر حدیث کے اندر صرف اتنی نحو اور لغت شامل کی گئی ہے جتنی مفہوم سمجھنے میں مدد دے؛ احکام اور اسناد کی بحث اس ابتدائی سبق کا موضوع نہیں۔

2. حدیث 177: غصے میں خود پر قابو

لَيْسَ الشَّدِيدُ بِالصُّرَعَةِ، إِنَّمَا الشَّدِيدُ الَّذِي يَمْلِكُ نَفْسَهُ عِنْدَ الْغَضَبِ
طاقت ور وہ نہیں جو کشتی میں دوسروں کو پچھاڑ دے؛ حقیقی طاقت ور وہ ہے جو غصے کے وقت اپنے آپ پر قابو رکھے۔

ماخذ: البخاري ومسلم

لَيْسَ فعلِ ناقص ہے، الشَّدِيدُ اس کا اسم، اور بِالصُّرَعَةِ اس کی خبر کے مفہوم میں ہے؛ خبر پر آنے والا بِـ نفی کو مؤکد کرتا ہے۔ إِنَّمَا حقیقی معیار پر زور دیتا ہے، جبکہ يَمْلِكُ نَفْسَهُ کا مطلب اپنے آپ پر قابو رکھنا ہے۔

کشتی میں دوسرے کو گرا دینا جسمانی مہارت ہو سکتی ہے، لیکن غصے میں ظلم، گالی یا بے جا ردِعمل سے خود کو روکنا زیادہ گہری قوتِ ارادی ہے۔ حدیث جسمانی طاقت کی نفی نہیں کرتی، بلکہ انسان کی اخلاقی طاقت کا بلند معیار واضح کرتی ہے۔

3. اختلاف اور غصے کا عملی امتحان

کسی نے غلط بات کہہ دی، تو فوراً سخت جواب دینے کا جذبہ پیدا ہو سکتا ہے۔ عِنْدَ الْغَضَبِ بتاتا ہے کہ اصل امتحان غصہ آنے کے وقت ہے، نہ کہ صرف اس وقت جب ماحول پرسکون ہو۔ اپنے ردِعمل کو روک کر مناسب وقت پر حق بات کہنا بزدلی نہیں۔

مثال 1: بحث کے دوران آواز بلند کرنے کے بجائے بات مختصر اور باادب رکھی جائے۔
مثال 2: غصے میں کسی کو نقصان پہنچانے کا خطرہ ہو تو گفتگو عارضی طور پر روک کر محفوظ فاصلے سے معاملہ سنبھالا جائے۔

قابو رکھنے کا مطلب ظلم قبول کرنا نہیں؛ حق کی حفاظت بھی ضبط اور انصاف سے کی جا سکتی ہے۔

4. حدیث 178: رشتوں میں فساد نہ ڈالنا

لَيْسَ مِنَّا مَنْ خَبَّبَ امْرَأَةً عَلَى زَوْجِهَا، أَوْ عَبْدًا عَلَى سَيِّدِهِ
وہ شخص ہمارے طریقے پر نہیں جو عورت کو اس کے شوہر کے خلاف یا کسی غلام کو اس کے مالک کے خلاف بگاڑ دے۔

ماخذ: أبو داود

لَيْسَ مِنَّا شدید اخلاقی تنبیہ کا اسلوب ہے، اسے ہر شخص کے ایمان کا فیصلہ بنانے کے لیے استعمال نہیں کیا جاتا۔ خَبَّبَ کا تعلق دوسروں کے درمیان جان بوجھ کر بدگمانی اور بگاڑ پیدا کرنے سے ہے۔ عَلَى زَوْجِهَا «اس کے شوہر کے خلاف» کا تعلق واضح کرتا ہے۔

کسی میاں بیوی کے درمیان جھوٹ، اشتعال یا بدنیتی سے نفرت پیدا کرنا تعلق کو نقصان پہنچاتا ہے۔ اسی طرح کسی کے ذمہ دارانہ تعلق میں ناحق فساد ڈالنا مذموم ہے۔ البتہ مظلوم شخص کی حفاظت، زیادتی کی شکایت سننا یا مناسب مدد فراہم کرنا اس ممنوع بگاڑ سے الگ عمل ہے۔

5. مشورہ، مدد اور اشتعال انگیزی میں فرق

فرض کریں ایک شخص دو رشتہ داروں کے درمیان ناراضی کو بڑھانے کے لیے ایک کی بات کو بدل کر دوسرے تک پہنچاتا ہے۔ یہ خَبَّبَ کے مفہوم کے قریب ہے: تعلق خراب کرنے کی بدنیت کوشش۔ اس کے برعکس کسی پر ظلم ہو تو اسے سچائی کے ساتھ سننا، محفوظ رہنے میں مدد کرنا اور مناسب اصلاح کی کوشش کرنا خیرخواہی ہے۔

مثال 1: ناراض میاں بیوی میں جان بوجھ کر غلط افواہ پھیلانا فساد ہے۔
مثال 2: کسی متاثرہ فرد کو نقصان سے بچانے کے لیے محفوظ اور معتبر مدد تک پہنچانا فساد نہیں۔

نیت، طریقہ اور واقعی نتیجے کو دیکھنا ضروری ہے۔

6. حدیث 179: چھوٹوں پر رحم، بڑوں کی توقیر

لَيْسَ مِنَّا مَنْ لَمْ يَرْحَمْ صَغِيرَنَا، وَلَمْ يُوَقِّرْ كَبِيرَنَا، وَيَأْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ، وَيَنْهَ عَنِ الْمُنْكَرِ
ہمارے طریقے سے دور ہے وہ جو ہمارے چھوٹوں پر رحم نہ کرے اور بڑوں کی عزت نہ کرے؛ عبارت میں نیکی کی تلقین اور برائی سے روکنے کا بھی ذکر ہے۔

ماخذ: الترمذي

لَمْ يَرْحَمْ میں لَمْ ماضی کی نفی کرتا ہے اور فعل مضارع کو مجزوم بناتا ہے۔ صَغِيرَنَا «ہمارے چھوٹوں» اور كَبِيرَنَا «ہمارے بڑوں» کے لیے آیا ہے؛ نَا دونوں میں «ہمارے» کا مفہوم دیتا ہے۔ بِالْمَعْرُوفِ بھلائی اور عَنِ الْمُنْكَرِ برائی سے متعلق ہے۔

رحم کا مطلب کمزور یا کم عمر کے ساتھ نرمی اور مناسب مدد ہے، جبکہ توقیر کا مطلب بڑوں کی عزت ہے۔ نیکی کی طرف بلانا اور برائی سے روکنا بھی دانائی، نرم زبان اور مناسب علم کے ساتھ ہو؛ یہ کسی کے ساتھ تحقیر کا جواز نہیں۔

7. رحم، احترام اور درست نصیحت

اگر کوئی چھوٹا طالب علم سوال پوچھنے میں ہچکچاتا ہے تو اس کی بات توجہ سے سننا يَرْحَمْ صَغِيرَنَا کے اخلاقی مفہوم سے قریب ہے۔ کسی بزرگ کو مناسب مدد دینا، اختلاف کے باوجود بے ادبی نہ کرنا اور ان کے حق کا خیال رکھنا يُوَقِّرْ كَبِيرَنَا کی عملی شکل ہے۔

مثال 1: بچے کی غلطی پر اسے ذلیل کرنے کے بجائے صحیح طریقہ سمجھایا جائے۔
مثال 2: کسی بزرگ کی رائے سے اختلاف ہو تو دلیل کے ساتھ، باوقار انداز میں کیا جائے۔

احترام کا مطلب ہر بات مان لینا نہیں؛ اور اصلاح کا مطلب بے عزتی کرنا نہیں۔

8. حدیث 180: پڑوسی کی بھوک سے غفلت

لَيْسَ الْمُؤْمِنُ بِالَّذِي يَشْبَعُ وَجَارُهُ جَائِعٌ إِلَى جَنْبِهِ
مومن کا شایانِ شان نہیں کہ وہ پیٹ بھر کر کھائے جبکہ اس کا پڑوسی اس کے پہلو میں بھوکا ہو۔

ماخذ: البيهقي

لَيْسَ الْمُؤْمِنُ بِالَّذِي ... میں اس شخص کے رویے کی نفی ہے جسے ایمان کے شایانِ شان نہیں سمجھا گیا۔ يَشْبَعُ «سیر ہوتا ہے»، جَارُهُ «اس کا پڑوسی» اور جَائِعٌ «بھوکا» ہے۔ وَجَارُهُ جَائِعٌ دونوں حالتوں کا واضح تقابل پیدا کرتا ہے۔

اپنا پیٹ بھرنا بذاتِ خود غلط نہیں، مگر پڑوسی کی بھوک سے بے خبر یا لاپروا رہنا سخت اخلاقی کمی ہے۔ پڑوسی کی حاجت معلوم ہو تو استطاعت کے مطابق باعزت مدد، کھانے میں حصہ یا مناسب رابطہ کرنا خیرخواہی ہے۔

9. پڑوسی کا حق اور باعزت مدد

إِلَى جَنْبِهِ «اس کے بالکل پاس» کا مفہوم دیتا ہے، اس لیے حدیث میں قریبی ضرورت اور ہماری عملی توجہ کو نمایاں کیا گیا ہے۔ اگر کسی محلے میں خاندان کو کھانے کی کمی ہو تو تعاون صرف تقریر سے پورا نہیں ہوتا؛ مناسب عملی مدد بھی درکار ہے۔

مثال 1: پڑوسی کی ضرورت کا علم ہو تو اس کے لیے خاموشی سے کھانا یا راشن پہنچایا جائے۔
مثال 2: مدد کرتے ہوئے اس کی تصویر یا حالات کو اجازت کے بغیر عام نہ کیا جائے۔

نیکی میں ضرورت پوری کرنا بھی ہے اور دوسرے کی عزتِ نفس کو محفوظ رکھنا بھی۔

10. حدیث 181: صلہ رحمی صرف بدلہ نہیں

لَيْسَ الْوَاصِلُ بِالْمُكَافِئِ وَلَكِنِ الْوَاصِلُ الَّذِي إِذَا قُطِعَتْ رَحِمُهُ وَصَلَهَا
صلہ رحمی کرنے والا محض بدلے میں تعلق رکھنے والا نہیں، بلکہ وہ ہے جو رشتہ داروں کے تعلق توڑنے پر بھی تعلق جوڑے رکھے۔

ماخذ: البخاري

الْوَاصِلُ رشتہ جوڑنے والا ہے اور الْمُكَافِئِ وہ شخص جو دوسروں کے برتاؤ کا ویسا ہی بدلہ دے۔ وَلَكِنِ پہلی نفی کے بعد اصل معیار بتاتا ہے۔ إِذَا قُطِعَتْ رَحِمُهُ میں إِذَا شرط کا مفہوم اور وَصَلَهَا میں دوبارہ تعلق جوڑنے کا عمل ہے۔

جو رشتہ دار صرف احسان کے بدلے احسان کرتا ہے، وہ اچھا برتاؤ تو کرتا ہے؛ مگر حدیث ایک بلند معیار دکھاتی ہے: دوسروں کے تعلق کم کرنے پر بھی اپنی طرف سے مناسب خیرخواہی برقرار رکھنا۔ البتہ صلہ رحمی کا مطلب نقصان دہ صورت میں خود کو غیر محفوظ رکھنا نہیں۔

11. تعلقات میں پہل اور مناسب حدود

بعض اوقات رشتہ دار ناراض ہو کر بات بند کر دیتے ہیں۔ إِذَا قُطِعَتْ رَحِمُهُ وَصَلَهَا کا مفہوم یہ ہے کہ انسان محض بدلے کے انتظار میں خیرخواہی سے دستبردار نہ ہو۔ مناسب پیغام، حال پوچھنا یا ضرورت کے وقت مدد کرنا تعلق میں خیر کا راستہ کھول سکتا ہے۔

مثال 1: اختلاف کے باوجود کسی بیمار رشتہ دار کی خیریت معلوم کی جائے۔
مثال 2: اگر ملاقات سے خطرہ ہو تو محفوظ، محدود اور مناسب رابطہ رکھا جائے۔

اصل فضیلت خیرخواہی میں ثابت قدمی ہے، نہ کہ ہر مطالبے کے سامنے بے اختیار ہوجانا۔

12. حدیث 182: زبان کی پاکیزگی

لَيْسَ الْمُؤْمِنُ بِالطَّعَّانِ، وَلَا بِاللَّعَّانِ، وَلَا الْفَاحِشِ، وَلَا الْبَذِيِّ
مومن عادتاً عیب لگانے والا، لعنت کرنے والا، بے حیائی سے بولنے والا یا بدزبان نہیں ہوتا۔

ماخذ: الترمذي

الطَّعَّانِ بہت عیب لگانے یا طعن کرنے والے کو، اللَّعَّانِ کثرت سے لعنت کرنے والے کو، الْفَاحِشِ بے حیائی سے بولنے والے کو اور الْبَذِيِّ بدزبان کو کہتے ہیں۔ لَا کی تکرار ناپسندیدہ عادتوں کو الگ الگ واضح کرتی ہے۔

حدیث کا مقصد صرف چند الفاظ چھوڑنا نہیں، بلکہ زبان کا ایسا مزاج بنانا ہے جو گالی، تہمت اور تحقیر کو معمول نہ بنائے۔ غلطی کی نشاندہی دلیل سے کی جا سکتی ہے؛ کسی کی شخصیت کو رسوا کرنا اس سے مختلف عمل ہے۔

13. تنقید اور بدزبانی میں واضح فرق

کسی غلط بات پر اعتراض کرنے میں مسئلہ، دلیل اور اصلاح کو سامنے رکھا جائے۔ طَعَّان اور بَذِيّ جیسے الفاظ بتاتے ہیں کہ عادتاً تحقیر اور بدکلامی ایمان کے شایانِ شان نہیں۔ غصے یا اختلاف کے مواقع پر زبان کا امتحان زیادہ سخت ہوتا ہے۔

مثال 1: «یہ معلومات غلط ہیں، اس کی درست دلیل یہ ہے» کہنا علمی اصلاح ہے۔
مثال 2: «تم ہمیشہ احمق ہو» کہنا شخصیت پر حملہ ہے، دلیل نہیں۔

بے ادبی سے بچنا اس بات کے خلاف نہیں کہ سنگین غلطیوں یا ظلم کو واضح اور مضبوط الفاظ میں رد کیا جائے؛ فرق الفاظ کے انصاف اور مقصد کا ہے۔

14. حدیث 183: دل کی بے نیازی اصل دولت

لَيْسَ الْغِنَى عَنْ كَثْرَةِ الْعَرَضِ وَلَكِنَّ الْغِنَى غِنَى النَّفْسِ
حقیقی مال داری سامان کی کثرت کا نام نہیں، بلکہ اصل مال داری دل کی بے نیازی ہے۔

ماخذ: البخاري ومسلم

الْغِنَى دولت مندی یا بے نیازی، كَثْرَةِ الْعَرَضِ دنیا کے سامان کی کثرت، اور غِنَى النَّفْسِ دل کی بے نیازی ہے۔ وَلَكِنَّ کے ذریعے نفی کے بعد اصل حقیقت واضح ہوئی۔ عبارت میں مادی ملکیت اور قلبی اطمینان میں فرق کیا گیا ہے۔

مال کا ہونا بذاتِ خود مذموم نہیں، اور کم مال ہونا خودکار طور پر قناعت نہیں بناتا۔ اصل سوال یہ ہے کہ آدمی اپنے وسائل کو کس نظر سے دیکھتا ہے: ہمیشہ بڑھتی ہوئی حرص سے یا شکر، ذمہ داری اور مناسب خواہشات کے ساتھ۔

15. قناعت اور کوشش میں تعارض نہیں

غِنَى النَّفْسِ کا مطلب یہ نہیں کہ انسان محنت، کسبِ حلال یا اپنے گھر والوں کی ضروریات پوری کرنا چھوڑ دے۔ قناعت کا تعلق خواہشات کو متوازن رکھنے، اللہ کی نعمتوں کی قدر کرنے اور دوسروں کے حق سے بچنے سے ہے۔ انسان کوشش بھی کر سکتا ہے اور حرص سے بھی بچ سکتا ہے۔

مثال 1: شخص ضرورت کے لیے روزگار بڑھاتا ہے مگر ناجائز طریقہ اختیار نہیں کرتا۔
مثال 2: اپنی استطاعت کے مطابق زندگی گزارتے ہوئے دوسروں کے سامان سے جلتا نہیں۔

مال کا نفع اسی وقت پائیدار اخلاق بناتا ہے جب دل کی ترجیحات بھی درست ہوں۔

16. حدیث 184: اصلاحِ ذات البین اور خیر کی بات

لَيْسَ الْكَذَّابُ الَّذِي يُصْلِحُ بَيْنَ النَّاسِ وَيَقُولُ خَيْرًا، وَيَنْمِي خَيْرًا
لوگوں کے درمیان صلح کرانے، اچھی بات کہنے اور خیر کی بات آگے پہنچانے والے کو اس روایت میں جھوٹا نہیں کہا گیا۔

ماخذ: البخاري ومسلم

الْكَذَّابُ جھوٹ بولنے والے کو اور يُصْلِحُ بَيْنَ النَّاسِ لوگوں کے درمیان صلح کی کوشش کو کہتے ہیں۔ يَقُولُ خَيْرًا «بھلائی کی بات کہتا ہے» اور يَنْمِي خَيْرًا «خیر کی بات آگے پہنچاتا ہے» کا مفہوم رکھتا ہے۔ نفی کا مقصد اصلاحِ تعلق کی اہمیت واضح کرنا ہے۔

دو ناراض افراد کے اچھے پہلو سامنے لانا، مثبت باتیں نقل کرنا اور بدگمانی کم کرنا صلح کا ذریعہ بن سکتے ہیں۔ اس بیان کو دوسروں کے حقوق چھیننے، جھوٹی گواہی بنانے یا نقصان دہ دھوکے کا عام اجازت نامہ نہ سمجھا جائے۔

17. صلح کی کوشش میں سچائی اور حقوق کی حفاظت

اگر دو دوست کسی غلط فہمی سے ناراض ہوں تو دونوں کی مثبت باتیں سامنے رکھنا اور الزام کی غیر مصدقہ گفتگو روکنا مفید ہو سکتا ہے۔ يُصْلِحُ میں معاملہ درست کرنے کی کوشش اور خَيْرًا میں فائدہ مند بات کا مفہوم نمایاں ہے۔

مثال 1: ایک دوسرے کی سچی خوبیوں کی یاد دہانی کرا کر بات چیت کا راستہ کھولنا۔
مثال 2: مالی حق کے تنازع میں جھوٹا ثبوت گھڑنے کے بجائے حقیقت معلوم کرکے منصفانہ حل تلاش کرنا۔

اچھی صلح کا مطلب حقیقی نقصان چھپانا نہیں؛ یہ راستہ ایسا ہو جس میں تعلق بھی سنورے اور کسی کا حق بھی پامال نہ ہو۔

18. حدیث 185: دعا کی قدر و منزلت

لَيْسَ شَيْءٌ أَكْرَمَ عَلَى اللَّهِ مِنَ الدُّعَاءِ
اللہ کے نزدیک دعا سے بڑھ کر عزت والی کوئی چیز نہیں۔

ماخذ: الترمذي

لَيْسَ شَيْءٌ «کوئی چیز نہیں»، أَكْرَمَ اسمِ تفضیل کے معنی میں «زیادہ معزز»، اور مِنَ الدُّعَاءِ تقابل میں «دعا سے بڑھ کر» ہے۔ الفاظ کی اس ترتیب میں دعا کی قدر و منزلت بہت نمایاں انداز سے بیان کی گئی ہے۔

دعا اللہ کے سامنے حاجت، عاجزی اور امید ظاہر کرنے کا طریقہ ہے۔ بندہ دعا کے ساتھ مناسب کوشش بھی کرتا ہے؛ دعا کو انسان کے لیے عمل، احتیاط اور ذمہ داری ترک کرنے کی وجہ نہیں بنانا چاہیے۔ یہ تعلق اور توکل کی اہمیت یاد دلاتی ہے۔

19. دعا، عاجزی اور عمل

مِنَ الدُّعَاءِ کی ترکیب میں مِنْ تقابل کا ربط بیان کرتا ہے۔ اس سے جو معنی بنا وہ دعا کی خاص قدر ہے، نہ کہ یہ کہ دعا کے ذریعے انسان دوسروں پر اپنی مرضی لازماً نافذ کر دے۔ دعا اللہ سے مانگنا ہے؛ نتیجہ اس کے علم و حکمت کے سپرد ہوتا ہے۔

مثال 1: طالب علم کامیابی کی دعا کے ساتھ منظم مطالعہ بھی کرتا ہے۔
مثال 2: مریض شفا مانگنے کے ساتھ مناسب علاج اور احتیاط اختیار کرتا ہے۔

یوں زبان کی دعا، دل کی عاجزی اور عمل کی ذمہ داری ایک دوسرے کی تکمیل کرتے ہیں۔

20. حدیث 186: مصیبت میں باوقار رویہ

لَيْسَ مِنَّا مَنْ ضَرَبَ الْخُدُودَ، وَشَقَّ الْجُيُوبَ، وَدَعَا بِدَعْوَى الْجَاهِلِيَّةِ
وہ ہمارے طریقے پر نہیں جس نے (مصیبت میں) رخسار پیٹے، گریبان پھاڑے اور جاہلیت کی پکار پکاری۔

ماخذ: البخاري ومسلم

ضَرَبَ الْخُدُودَ رخسار پیٹنے، شَقَّ الْجُيُوبَ گریبان پھاڑنے اور دَعَا بِدَعْوَى الْجَاهِلِيَّةِ جاہلی انداز کے نعرے اور فریاد کرنے کا بیان ہے۔ تین افعالِ ماضی ایک ہی تنبیہ کے تحت آئے ہیں۔ لَيْسَ مِنَّا سخت اخلاقی ممانعت کا اسلوب ہے۔

کسی عزیز کی وفات یا شدید مصیبت پر غم ہونا فطری ہے۔ اس روایت میں اصل تنبیہ غم کے نام پر خود کو نقصان پہنچانے اور جاہلی انداز میں بے قابو حرکات اختیار کرنے کے بارے میں ہے۔ رونا، دکھ محسوس کرنا یا باوقار انداز میں غم کا اظہار اس سے الگ امور ہیں۔

21. غم کا اظہار اور خود کو نقصان پہنچانا

حدیث کا مقصد غم زدہ انسان سے بے حسی کا مطالبہ نہیں۔ غم ایک حقیقی انسانی کیفیت ہے، مگر ضَرَبَ الْخُدُودَ اور شَقَّ الْجُيُوبَ میں مخصوص بے قابو اعمال کی مذمت ہے۔ سوگوار کی مدد کرتے وقت اسے نرمی، سہارا اور محفوظ ماحول دینا بھی ضروری ہے۔

مثال 1: وفات پر آنسو آنا، دعا کرنا اور اہلِ خانہ کو تسلی دینا فطری اور باوقار امور ہیں۔
مثال 2: غم میں خود کو مارنا یا زخمی کرنا، اسی روایت کے الفاظ کے قریب ممنوع طرزِ عمل ہے۔

سنت کی اخلاقی تعلیم غم کی نفی نہیں، غم میں حدود اور رحمت کی حفاظت ہے۔

22. حدیث 187: خبر اور مشاہدے میں فرق

لَيْسَ الْخَبَرُ كَالْمُعَايَنَةِ
کسی بات کی خبر سننا اسے خود دیکھ لینے جیسا نہیں ہوتا۔

ماخذ: أحمد

الْخَبَرُ کسی واقعے کے متعلق خبر اور الْمُعَايَنَةِ خود دیکھنے یا مشاہدہ کرنے کو کہتے ہیں۔ لَيْسَ ... كَـ میں كَـ تشبیہ ہے؛ نفی اس بات کی ہے کہ کسی واقعے کا سنا ہوا بیان ہمیشہ براہِ راست مشاہدے کی کیفیت کے برابر ہو۔

خبر سننے سے معلومات مل سکتی ہیں، لیکن خود دیکھنے سے بعض ایسی تفصیلات سامنے آتی ہیں جو محض بیان سے محسوس نہیں ہوتیں۔ اس کا مطلب یہ نہیں کہ ہر دیکھی ہوئی بات لازماً درست سمجھی جائے یا ہر سچی خبر ناقابلِ اعتبار ہو۔ صحیح فہم کے لیے سیاق، گواہی اور تحقیق بھی اہم ہیں۔

23. خبر، مشاہدہ اور ذمہ دارانہ تحقیق

كَالْمُعَايَنَةِ میں كَـ «کی طرح» کا معنی دیتا ہے۔ روایت انسان کو خبر سننے اور واقعہ سامنے دیکھنے کے فرق کی طرف توجہ دلاتی ہے۔ بعض اوقات کسی واقعے کی صرف ایک مختصر اطلاع سے پوری حقیقت معلوم نہیں ہوتی، اس لیے نتیجہ نکالتے وقت مناسب تصدیق ضروری ہے۔

مثال 1: کسی طالب علم کے خلاف سنی سنائی شکایت پر سزا کا فیصلہ نہ کیا جائے؛ پہلے منصفانہ تحقیق ہو۔
مثال 2: کوئی منظر خود دیکھ لیا جائے تب بھی اس کے پس منظر کی معلومات حاصل کیے بغیر حتمی الزام نہ لگایا جائے۔

یہ احتیاط سچائی، انصاف اور ذمہ دارانہ گفتگو کو مضبوط کرتی ہے۔

24. ليس: چند اصل تعبیرات کا تقابلی مطالعہ

عربی ترکیبمفہوم / نحوی اشارہ
لَيْسَ الشَّدِيدُ بِالصُّرَعَةِزور آور کی محدود تعریف کی نفی؛ بِـ خبر کے ساتھ
لَيْسَ مِنَّاسخت اخلاقی تنبیہ؛ «ہمارے طریقے کے مطابق نہیں»
لَيْسَ الْغِنَى عَنْ كَثْرَةِ الْعَرَضِدولت کا غلط معیار رد کرنا
لَيْسَ الْخَبَرُ كَالْمُعَايَنَةِخبر اور مشاہدے کے برابر ہونے کی نفی

لَيْسَ اکثر اسم اور خبر کے تعلق پر نفی لاتا ہے؛ خبر میں بِـ کبھی نفی کو مؤکد کرتا ہے۔ ہر مقام پر درست معنی مکمل عبارت اور سیاق سے واضح ہوتے ہیں، محض ایک لفظ سے نہیں۔

25. خلاصہ: نفس، رشتے، زبان اور خبر کی ذمہ داری

حقیقی قوت غصے میں قابو رکھنے سے نمایاں ہوتی ہے۔ رشتوں میں بدنیتی سے فساد نہیں ڈالا جاتا، چھوٹوں سے رحم اور بڑوں سے احترام کا برتاؤ کیا جاتا ہے، اور پڑوسی کی حقیقی ضرورت سے غفلت مناسب نہیں۔ صلہ رحمی میں محض جواباً اچھائی نہیں بلکہ اپنی طرف سے خیرخواہی کی کوشش بھی شامل ہے۔

زبان کو طعن اور فحش گفتگو سے محفوظ رکھنا، مال سے زیادہ دل کی قناعت کو اہم جاننا، صلح میں مثبت اور منصفانہ گفتگو کرنا، دعا کے ساتھ ذمہ دارانہ کوشش جاری رکھنا، غم میں خود کو نقصان نہ پہنچانا اور خبر پر فیصلہ کرتے وقت تحقیق کرنا اس پورے حصے کی مرکزی تعلیمات ہیں۔ لَيْسَ نے ان میں غلط تصورات کی نفی کرکے درست معیار سامنے رکھا ہے۔

مشق کے سوالات

سوال 1: فہم اور تطبیق

حدیث 177 میں اصل طاقت کس کو کہا گیا؟

  • غصے کے وقت اپنے رویے پر قابو رکھنے کو
  • ہر کشتی میں دوسرے کو گرا دینے کو
  • ہر اعتراض کا سخت جواب دینے کو
  • غصے کو مکمل طور پر کبھی محسوس نہ کرنے کو

سوال 2: فہم اور تطبیق

کسی نے سخت بات کہی اور آپ کو غصہ آیا۔ حدیث 177 کی مناسب تطبیق کیا ہے؟

  • تضحیک میں اس سے آگے نکلنے کی کوشش کرنا
  • بغیر سوچے دھمکانا
  • حق کا ہر مطالبہ ہمیشہ چھوڑ دینا
  • نقصان سے بچتے ہوئے باوقار اور منصفانہ جواب دینا

سوال 3: فہم اور تطبیق

حدیث 178 میں خَبَّبَ کا بنیادی سیاقی مفہوم کیا ہے؟

  • مظلوم کو محفوظ مدد فراہم کرنا
  • سچائی سے کسی کی شکایت سننا
  • بدنیتی سے کسی تعلق میں فساد اور بدگمانی پیدا کرنا
  • فریقین میں منصفانہ گفتگو کروانا

سوال 4: فہم اور تطبیق

کون سا عمل نقصان دہ اشتعال انگیزی کے بجائے مناسب مدد ہے؟

  • دو افراد کے خلاف جھوٹی باتیں پھیلانا
  • متاثرہ فرد کی بات سن کر اس کی حفاظت اور مناسب رہنمائی کرنا
  • جھوٹے پیغامات بنا کر رشتہ توڑنا
  • اختلاف میں دانستہ غلط فہمی بڑھانا

سوال 5: فہم اور تطبیق

صَغِيرَنَا اور كَبِيرَنَا میں نَا کا مفہوم کیا ہے؟

  • ہمارے
  • اس کا
  • تمہارے
  • ان کا

سوال 6: فہم اور تطبیق

چھوٹے بچے کی غلطی پر کون سا جواب رحم اور اصلاح دونوں دکھاتا ہے؟

  • سب کے سامنے اس کی تحقیر کرنا
  • ہر غلطی کو لازماً درست کہہ دینا
  • بچے کو سوال پوچھنے سے روک دینا
  • غلطی سمجھا کر عزت کے ساتھ درست طریقہ بتانا

سوال 7: فہم اور تطبیق

وَجَارُهُ جَائِعٌ کے ذریعے کس صورت پر تنبیہ ہے؟

  • کھانے سے پہلے ہاتھ دھونا
  • پڑوسی کے ساتھ مل کر کھانا کھانا
  • خود سیر ہونا مگر قریب کا پڑوسی بھوکا رہنا
  • اپنے گھر والوں کے لیے کھانا تیار کرنا

سوال 8: فہم اور تطبیق

پڑوسی کی خوراک کی ضرورت معلوم ہو تو سب سے بہتر عملی قدم کیا ہے؟

  • ضرورت کو مذاق بنا دینا
  • استطاعت کے مطابق خاموشی سے باعزت مدد پہنچانا
  • مدد کی شرط کے طور پر تشہیر کرنا
  • کسی سے ذکر کیے بغیر ہمیشہ لاتعلق رہنا

سوال 9: فہم اور تطبیق

حدیث 181 میں الْمُكَافِئِ سے کیا مراد ہے؟

  • جو دوسرے کی نیکی کے جواب میں ویسی نیکی کرے
  • جو ہر حال میں قطع تعلق کرے
  • جو رشتہ داروں کی ضرورت نہ سمجھے
  • جو صرف دوسروں پر الزام لگائے

سوال 10: فہم اور تطبیق

رشتہ دار قطع تعلق کر لے تو حدیث 181 کا متوازن اطلاق کیا ہو گا؟

  • ہر صورت میں خود کو خطرے میں ڈالنا
  • فوراً انتقام لینے کی کوشش کرنا
  • مستقل بدزبانی کو لازم سمجھنا
  • حفاظتی حدود کے ساتھ ممکنہ خیرخواہی اور مناسب رابطہ رکھنا

سوال 11: فہم اور تطبیق

الطَّعَّانِ اور اللَّعَّانِ کی جوڑی کس رویے کی نشان دہی کرتی ہے؟

  • نرمی سے غلطی کی اصلاح کا
  • سنجیدہ مشورے کا
  • عادتاً طعن اور لعنت کرنے کا
  • دلائل کی روشنی میں اختلاف کا

سوال 12: فہم اور تطبیق

کسی غلط دعوے کی اصلاح کے لیے کون سا انداز زیادہ مناسب ہے؟

  • دعویٰ کرنے والے کو ذلیل کرنا
  • دعویٰ واضح کرکے اس کے خلاف مناسب دلیل پیش کرنا
  • لعنت و گالی کو دلیل سمجھنا
  • غلط بات پر بے دلیل بہتان لگانا

سوال 13: فہم اور تطبیق

حدیث 183 کے مطابق اصل غِنى کس کو کہا گیا؟

  • غِنَى النَّفْسِ یعنی دل کی بے نیازی
  • صرف سامان کی تعداد
  • دوسروں کی دولت سے حسد
  • ہر وقت مزید مال کی بے قابو خواہش

سوال 14: فہم اور تطبیق

قناعت اور کسبِ حلال کے تعلق کی صحیح سمجھ کیا ہے؟

  • قناعت کا مطلب ہر کام چھوڑ دینا ہے
  • مال بڑھانے کے لیے ہر ذریعہ جائز ہے
  • کم مال ہونے سے قناعت خود بخود یقینی ہے
  • انسان محنت بھی کرے اور حرص و ناجائز طریقے سے بھی بچے

سوال 15: فہم اور تطبیق

يُصْلِحُ بَيْنَ النَّاسِ کس عمل کی طرف اشارہ کرتا ہے؟

  • جان بوجھ کر اختلاف بڑھانا
  • کسی کا مالی حق ختم کرانا
  • لوگوں کے درمیان اصلاح اور صلح کرانا
  • بغیر ثبوت الزام پھیلانا

سوال 16: فہم اور تطبیق

کون سی صورت صلح کے مقصد اور حقوق کی حفاظت دونوں کو جمع کرتی ہے؟

  • صلح کے لیے جھوٹی گواہی تیار کرنا
  • حقیقی مثبت باتیں سامنے رکھ کر منصفانہ حل کی کوشش
  • کمزور فریق کو شکایت سے روکنا
  • غلط افواہ کو صلح کی شرط بنانا

سوال 17: فہم اور تطبیق

أَكْرَمَ ... مِنَ الدُّعَاءِ کے معنی میں مِنْ کیا تعلق پیدا کرتا ہے؟

  • تقابل: دعا سے زیادہ معزز نہیں
  • زمانۂ ماضی
  • اسم کی جمع
  • مخاطب کی جمع

سوال 18: فہم اور تطبیق

حدیث 185 کی روشنی میں دعا اور کوشش کو کیسے جمع کیا جائے؟

  • دعا کے بعد ضروری علاج ترک کرنا
  • نتیجہ اپنی مرضی کے مطابق یقینی سمجھنا
  • صرف الفاظ پڑھنا اور ہر عملی کام چھوڑنا
  • دعا کے ساتھ مناسب اسباب اور ذمہ داری اختیار کرنا

سوال 19: فہم اور تطبیق

ضَرَبَ الْخُدُودَ اور شَقَّ الْجُيُوبَ سے کیا رویہ بیان ہوا؟

  • غم زدہ فرد کو سہارا دینا
  • اپنے عزیز کی یاد میں دعا کرنا
  • مصیبت میں رخسار پیٹنا اور گریبان پھاڑنا
  • وفات پر آنسو آنا

سوال 20: فہم اور تطبیق

سوگوار کے ساتھ کون سا برتاؤ حدیث کی تعلیم سے زیادہ ہم آہنگ ہے؟

  • آنسو آنے پر اسے رسوا کرنا
  • نرمی سے سہارا دینا اور خود کو نقصان سے بچانے میں مدد کرنا
  • غم میں اسے تنہا اور بے مدد چھوڑ دینا
  • خود کو مارنے کے لیے ابھارنا

سوال 21: فہم اور تطبیق

لَيْسَ الْخَبَرُ كَالْمُعَايَنَةِ میں كَـ کا معنی کیا ہے؟

  • کی طرح، جیسا
  • کی طرف
  • میں سے
  • تک

سوال 22: فہم اور تطبیق

کسی کے بارے میں ایک غیر مصدقہ خبر ملے تو کون سا رویہ درست ہے؟

  • خبر کو فوراً یقینی سمجھ کر سزا دینا
  • بغیر تحقیق سب کو بھیج دینا
  • کسی ایک منظر کو پورے واقعے کا لازمی ثبوت سمجھنا
  • حکم لگانے سے پہلے انصاف کے ساتھ معلومات کی تصدیق

سوال 23: فہم اور تطبیق

لَيْسَ الشَّدِيدُ بِالصُّرَعَةِ میں بِـ کے بارے میں کیا سمجھایا گیا؟

  • لَيْسَ کو فعلِ امر بنانا
  • الشَّدِيدُ کو جمع بنانا
  • خبر کے ساتھ آ کر نفی کو مؤکد کرنا
  • جملے کو زمانۂ مستقبل میں بدلنا

سوال 24: فہم اور تطبیق

لَيْسَ الْغِنَى ... وَلَكِنَّ الْغِنَى ... میں تقابل کا اصل مقصد کیا ہے؟

  • مال رکھنے والے ہر شخص کو بے ایمان کہنا
  • دولت کے سطحی تصور کو رد کر کے دل کی قناعت دکھانا
  • کسبِ معاش کو منع کرنا
  • قناعت کو سامان کی گنتی قرار دینا

سوال 25: فہم اور تطبیق

لَمْ يَرْحَمْ میں لَمْ کا نحوی اثر کیا ہے؟

  • فعل مضارع کی نفی اور اسے مجزوم کرنا
  • اسم کو نکرہ بنانا
  • فعل کو جمع مؤنث کرنا
  • حال کے لیے حرفِ تشبیہ بننا

سوال 26: درست یا غلط

غم میں آنسو آنا اور دکھی ہونا بذاتِ خود ضَرَبَ الْخُدُودَ اور شَقَّ الْجُيُوبَ کے برابر ہے۔

  • درست
  • غلط

سوال 27: درست یا غلط

صلہ رحمی کا بہتر معیار صرف برابر کا بدلہ نہیں بلکہ محفوظ اور مناسب خیرخواہی میں اپنی طرف سے پہل بھی ہے۔

  • درست
  • غلط

سوال 28: عربی عبارت ترتیب دیجیے

«خبر مشاہدے جیسی نہیں» کی اصل عربی عبارت ترتیب دیں۔

سوال 29: عربی عبارت ترتیب دیجیے

«دعا سے بڑھ کر کوئی چیز زیادہ معزز نہیں» کی عربی ترتیب مکمل کریں۔

سوال 30: اہم الفاظ کا ملاپ

حدیث 177–187 کے عربی الفاظ کو ان کے درست مفہوم سے ملائیں۔

تعاملی کوئز کھولیں