سچائی، اتباعِ سنت، امانتِ علم اور حقوق العباد (حدیث 214–222) کا اردو و انگریزی سبق پڑھیں اور مختصر کوئز کے ذریعے اپنی سمجھ کا امتحان دیں۔
سبق
1. شرط اور جزا: سچائی اور ذمہ داری کے نتائج
مَنْ سے شروع ہونے والی اس سبق کی نو روایات میں پہلے کسی عمل یا رویے کا ذکر ہوتا ہے اور پھر اس کا نتیجہ بیان کیا جاتا ہے۔ اس کو شرط اور جوابِ شرط کی ساخت کہتے ہیں۔ مثال کے طور پر مَنْ أَنْظَرَ مُعْسِرًا ... أَظَلَّهُ اللَّهُ میں مقروض کو مہلت دینا عمل ہے اور اللہ کی عنایت اس کا نتیجہ۔
یہ روایات زبان کی سچائی، دین کو سمجھ کر عمل کرنے، علم کے ساتھ ذمہ داری، پاک دامنی اور مالی معاملات میں آسانی کو ایک دوسرے سے جوڑتی ہیں۔ ہر حدیث کے ساتھ چند متعلقہ الفاظ اور مختصر ترکیب بیان ہوگی، پھر اس کا عملی مفہوم واضح ہوگا۔
2. حدیث 214: بناوٹی حیثیت اور جھوٹ
مَنْ تَحَلَّى بِمَا لَمْ يُعْطَ، كَانَ كَلَابِسِ ثَوْبَيْ زُورٍ
ترجمہ: جو شخص ایسی چیز کا اظہار کرے جو اسے عطا نہیں ہوئی، وہ گویا جھوٹ کے دو لباس پہننے والے کی مانند ہے۔
ماخذ: الترمذي
تَحَلَّى کا مفہوم اپنے آپ کو کسی صفت یا حیثیت سے آراستہ ظاہر کرنا ہے؛ بِمَا لَمْ يُعْطَ یعنی اس چیز سے جو حقیقت میں اسے ملی ہی نہیں۔ كَانَ كَلَابِسِ میں كَـ تشبیہ کا حرف ہے: «اس شخص کی مانند»۔ ثَوْبَيْ زُورٍ میں ثَوْبَيْ دو لباس ہیں اور زُور جھوٹ یا بناوٹ۔
یہ صرف کپڑوں کا مسئلہ نہیں بلکہ ایسی ظاہری نمائش کی مثال ہے جو دوسروں کو حقیقت کے خلاف تاثر دے۔ عزت، علم، دولت یا خیرات کا جھوٹا دعویٰ اسی اخلاقی خرابی کی صورتیں ہیں۔
3. سچائی: اچھا تاثر اور دھوکے میں فرق
اپنے لباس، گفتگو یا کام کو اچھے انداز میں پیش کرنا بجائے خود غلط نہیں۔ خرابی وہاں پیدا ہوتی ہے جہاں انسان اپنی ایسی خوبی یا کامیابی ظاہر کرے جو حقیقت میں موجود نہ ہو، تاکہ دوسرے دھوکا کھائیں۔
مثال 1: کسی اور کی سند اپنے نام سے پیش کرنا، چاہے مقصد نوکری حاصل کرنا ہو۔
مثال 2: ایسا دعویٰ کرنا کہ بڑی رقم صدقہ کی، حالانکہ وہ رقم دی ہی نہیں۔
مثال 3: اپنے تجربے کی حقیقی حد بتانا، خواہ اس سے فوری تعریف کم ملے۔
بِمَا لَمْ يُعْطَ یاد دلاتا ہے کہ دی ہوئی نعمت کا شکر اور غیر حاصل چیز کا جھوٹا دعویٰ دو الگ رویے ہیں۔
4. حدیث 215: مشکل ماحول میں اتباعِ سنت
مَنْ تَمَسَّكَ بِسُنَّتِي عِنْدَ فَسَادِ أُمَّتِي، فَلَهُ أَجْرُ مِائَةِ شَهِيدٍ
ترجمہ: جو میری امت میں بگاڑ کے وقت میری سنت کو مضبوطی سے تھامے، اس کے لیے سو شہیدوں کے اجر کی بشارت ہے۔
ماخذ: البيهقي
تَمَسَّكَ بِـ کا معنی مضبوطی سے پکڑنا اور پابندی کے ساتھ قائم رہنا ہے۔ سُنَّتِي میں آخر کا «ي» متکلم کی ضمیر ہے: «میری سنت»۔ عِنْدَ فَسَادِ أُمَّتِي بگاڑ کے وقت کو بتاتا ہے۔ فَلَهُ أَجْرُ میں فَ جوابِ شرط کو جوڑتا ہے۔
مشکل ماحول میں بھی رسول اللہ ﷺ کی تعلیمات سے وابستگی برقرار رکھنا ثابت قدمی ہے۔ سنت کی پیروی کا مطلب صحیح معلومات، اعتدال اور حسنِ اخلاق کے ساتھ نبوی رہنمائی اختیار کرنا ہے، صرف دوسروں پر سختی کرنا نہیں۔
5. سنت پر عمل: علم، اخلاص اور اخلاق
کسی دینی معاملے میں معاشرتی دباؤ ہو تو اچھا رویہ یہ ہے کہ انسان معتبر علم حاصل کرے، اپنی اصلاح کرے اور ادب کے ساتھ صحیح عمل پر قائم رہے۔ محض اختلاف رکھنے والے ہر شخص کو گمراہ قرار دینا اس روایت کا لازمی مطلب نہیں۔
مثال 1: بددیانتی کا عام رواج ہو تب بھی کاروبار میں سچ بولنا۔
مثال 2: عبادت میں لاپروائی عام ہو تو اپنی نماز اور اخلاق درست رکھنا۔
مثال 3: کسی سنت کے بارے میں یقین نہ ہو تو پہلے اہلِ علم سے درست تفصیل سمجھنا۔
تَمَسَّكَ میں ثابت قدمی کا مفہوم ہے، لیکن ثابت قدمی کے لیے درست علم اور حکمت ضروری ہیں۔
6. حدیث 216: شہادتین اور ایمان کی بنیاد
مَنْ شَهِدَ أَنْ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ وَأَنَّ مُحَمَّدًا رَسُولُ اللَّهِ، حَرَّمَ اللَّهُ عَلَيْهِ النَّارَ
ترجمہ: جس نے گواہی دی کہ اللہ کے سوا کوئی معبود نہیں اور محمد ﷺ اللہ کے رسول ہیں، اللہ نے اس پر آگ حرام فرما دی۔
ماخذ: مسلم
شَهِدَ کا معنی گواہی دی یا یقین کے ساتھ اقرار کیا ہے۔ أَنْ لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ میں لَا ... إِلَّا کے ذریعے توحید کا حصر بیان ہوا ہے: اللہ کے سوا کوئی معبودِ برحق نہیں۔ وَأَنَّ مُحَمَّدًا رَسُولُ اللَّهِ رسالت کی گواہی ہے۔ حَرَّمَ اللَّهُ عَلَيْهِ النَّارَ میں اللہ فاعل ہے۔
کلمۂ شہادت اسلامی ایمان کی بنیاد ہے۔ اس میں توحید اور رسول اللہ ﷺ کی رسالت کو ماننے کا اقرار شامل ہے۔ یہ گواہی محض بے معنی الفاظ نہیں بلکہ انسان کی دینی سمت اور ذمہ داریوں کی بنیاد ہے۔
7. شہادت کا مفہوم اور زندگی پر اثر
توحید کا اقرار انسان کو بندگی کی اصل سمت دیتا ہے اور رسالت کی گواہی دین سمجھنے میں نبی کریم ﷺ کی رہنمائی کا مقام واضح کرتی ہے۔ اس لیے شہادت کو عبادت، اخلاق اور حقوق العباد سے الگ کر کے نہیں سمجھنا چاہیے۔
مثال 1: بندہ دعا اور عبادت میں اللہ ہی کو معبود مانتا ہے۔
مثال 2: نماز اور اخلاق میں رسول اللہ ﷺ کی تعلیمات سیکھتا ہے۔
مثال 3: گناہ ہو جائے تو اسے معمولی نہ سمجھے بلکہ اصلاح اور توبہ کی طرف آئے۔
حدیث میں بڑی بشارت ہے، مگر مبتدی طالب علم کے لیے کسی خاص فرد کے انجام پر قطعی حکم لگانا اس سبق کا موضوع نہیں۔
8. حدیث 217: فتویٰ، علم اور جواب دہی
مَنْ أُفْتِيَ بِغَيْرِ عِلْمٍ، كَانَ إِثْمُهُ عَلَى مَنْ أَفْتَاهُ
ترجمہ: جسے علم کے بغیر فتویٰ دیا گیا، اس (غلط فتویٰ) کا گناہ فتویٰ دینے والے پر ہوگا۔
ماخذ: أبو داود
أُفْتِيَ فعلِ ماضی مجہول ہے: «اسے فتویٰ دیا گیا»۔ یہ أَفْتَى («اس نے فتویٰ دیا») سے مختلف ہے۔ اسی فرق سے معلوم ہوتا ہے کہ پہلی شق میں سوال پوچھنے والا شخص بیان ہو رہا ہے، جبکہ مَنْ أَفْتَاهُ میں جواب دینے والا مراد ہے۔ بِغَيْرِ عِلْمٍ بغیر علم کے ہے۔
فتویٰ شرعی مسئلے کے بارے میں ذمہ دارانہ جواب ہے۔ ایسی بات کو یقینی دینی حکم بنا کر پیش کرنا جس کا علم نہ ہو، دوسرے انسان کی عبادت یا معاملات کو نقصان پہنچا سکتا ہے؛ اس لیے فتویٰ دینے والے پر تحقیق اور اہلیت کی ذمہ داری ہے۔
9. دینی سوال کا درست جواب کیسے دیا جائے؟
اگر کسی مسئلے کی صحیح تفصیل معلوم نہ ہو تو «مجھے معلوم نہیں» کہنا کمزوری نہیں بلکہ دیانت ہے۔ انسان مسئلے کو معتبر عالم کے سامنے رکھ سکتا ہے اور پھر جواب پوری احتیاط سے نقل کر سکتا ہے۔
مثال 1: کوئی طالب علم کسی پیچیدہ طلاق کے واقعے پر ذاتی قیاس سے حکم نہ دے۔
مثال 2: مختلف حالات سے بدلنے والے مسئلے میں تمام ضروری معلومات حاصل کیے بغیر جواب قطعی نہ بنائے۔
مثال 3: عام نصیحت اور باقاعدہ شرعی فتویٰ میں فرق رکھے۔
مَنْ أَفْتَاهُ کا لفظ یاد رکھیں: اصل تنبیہ ایسے شخص کے لیے ہے جو علم کے بغیر فتویٰ دے کر سائل کو غلط رہنمائی دیتا ہے۔
10. حدیث 218: دینی بات کی تائید میں احتیاط
مَنْ وَقَّرَ صَاحِبَ بِدْعَةٍ، فَقَدْ أَعَانَ عَلَى هَدْمِ الْإِسْلَامِ
ترجمہ: جس نے بدعت والے شخص کی تعظیم کی، اس نے اسلام کو ڈھانے میں مدد دی۔
ماخذ: البيهقي
وَقَّرَ کا معنی عزت و تعظیم دی ہے۔ صَاحِبَ بِدْعَةٍ سے یہاں ایسا شخص مراد ہے جو دین میں غیر ثابت نئی بات کو دینی حیثیت دے۔ فَقَدْ أَعَانَ نتیجہ بتاتا ہے: «پس اس نے مدد کی»؛ عَلَى هَدْمِ کمزور کرنے یا گرانے میں مدد دینے کا مفہوم دیتا ہے۔
روایت کی تنبیہ کا مرکزی پہلو یہ ہے کہ دینی طور پر غلط بات کی محض شہرت کی بنا پر تائید نہ کی جائے۔ اس سے کسی شخص پر جلد بازی میں الزام لگانا یا بدسلوکی کو جائز سمجھنا لازم نہیں آتا۔
11. اختلاف، احترام اور دینی دعویٰ
ہر نئی چیز کو شرعی بدعت قرار دینا درست نہیں۔ دینی عبادات اور اعتقادات میں کوئی بات ثابت سمجھی جائے تو اس کی دلیل اور معتبر علمی تحقیق ضروری ہے؛ لیکن وسائل، تعلیم کے طریقے یا روزمرہ ٹیکنالوجی خودبخود اسی حکم میں نہیں آتے۔
مثال 1: کسی نئی دینی رسم کو لازمی عبادت بتانے سے پہلے اس کے ثبوت کا سوال کرنا۔
مثال 2: معتبر فقہی اختلاف کو محض اختلاف ہونے کی وجہ سے بدعت قرار نہ دینا۔
مثال 3: غلط بات کی تردید کرتے ہوئے بھی ادب، انصاف اور درست معلومات قائم رکھنا۔
یہاں وَقَّرَ کے سیاق کو سمجھنا ضروری ہے: کسی شخص کی دینی غلطی کی تائید اور اس کے ساتھ عام انسانی حسنِ سلوک الگ چیزیں ہیں۔
12. حدیث 219: دین میں غیر ثابت اضافہ
مَنْ أَحْدَثَ فِي أَمْرِنَا هَذَا مَا لَيْسَ مِنْهُ، فَهُوَ رَدٌّ
ترجمہ: جس نے ہمارے اس دینی معاملے میں ایسی چیز ایجاد کی جو اس کا حصہ نہیں، وہ مردود ہے۔
ماخذ: البخاري ومسلم
أَحْدَثَ یہاں دین میں ایسی نئی بات داخل کرنے کا معنی دیتا ہے جس کی کوئی شرعی بنیاد نہ ہو۔ فِي أَمْرِنَا هَذَا سے «ہمارا یہ دینی معاملہ» مراد ہے؛ مَا لَيْسَ مِنْهُ یعنی وہ بات جو اس کا حصہ نہیں۔ فَهُوَ رَدٌّ میں «رد» مردود اور ناقابلِ قبول ہونے کے معنی میں آیا ہے۔
عبادت اور دینی حکم کو اللہ اور رسول ﷺ کی رہنمائی کے تابع رکھنا ضروری ہے۔ اس عبارت کا موضوع ہر نیا انتظامی طریقہ یا مشین نہیں بلکہ دین کے نام پر ایسی چیز شامل کرنا ہے جو اس سے ثابت نہیں۔
13. دینی عبادت اور سہولت کے وسائل
دین میں نئی عبادت مقرر کرنے اور جائز کام کے لیے نیا ذریعہ اختیار کرنے میں فرق ہے۔ یہ فرق سمجھنے کے لیے دیکھا جاتا ہے کہ کیا کسی چیز کو مستقل عبادت یا شرعی لازمہ قرار دیا جا رہا ہے یا وہ پہلے سے مشروع عمل کے لیے محض سہولت ہے۔
مثال 1: نماز کی اپنی طرف سے نئی لازمی رکعتیں مقرر کرنا دینی دعویٰ ہے جس کے لیے دلیل ضروری ہے۔
مثال 2: بچوں کو حدیث سکھانے کے لیے پروجیکٹر یا موبائل ایپ استعمال کرنا تعلیمی ذریعہ ہے، خود کوئی نئی عبادت نہیں۔
مثال 3: مختلف فقہی طریقوں میں معتبر اختلاف ہو تو اہلِ علم سے اس کا پس منظر معلوم کرنا چاہیے۔
مَا لَيْسَ مِنْهُ اصل معیار کی طرف اشارہ کرتا ہے: کیا دعویٰ واقعی دین کا ثابت حصہ ہے؟
14. حدیث 220: زبان اور پاک دامنی کی حفاظت
مَنْ يَضْمَنْ لِي مَا بَيْنَ لَحْيَيْهِ، وَمَا بَيْنَ فَخِذَيْهِ؛ أَضْمَنْ لَهُ الْجَنَّةَ
ترجمہ: جو مجھے اپنے دونوں جبڑوں کے درمیان کی چیز (زبان) اور دونوں رانوں کے درمیان کی چیز (شرم گاہ) کی حفاظت کی ضمانت دے، میں اس کے لیے جنت کی ضمانت دیتا ہوں۔
ماخذ: البخاري
يَضْمَنْ لِي کا معنی «مجھے ضمانت دے» ہے اور أَضْمَنْ لَهُ اس کے جواب میں «میں اس کے لیے ضمانت دیتا ہوں»۔ مَا بَيْنَ لَحْيَيْهِ میں دونوں جبڑوں کے درمیان والی چیز سے زبان، جبکہ مَا بَيْنَ فَخِذَيْهِ سے شرم گاہ مراد ہے۔ یہ دونوں تعبیرات کنایہ ہیں۔
زبان کی حفاظت میں جھوٹ، بہتان، غیبت اور کسی کو بےجا اذیت دینے سے بچنا شامل ہے۔ دوسری حفاظت میں عفت، شرم و حیا اور جنسی حدود کی پابندی شامل ہے۔ یہ دو امانتیں انسان کے کردار پر گہرا اثر ڈالتی ہیں۔
15. زبان کی نگرانی: گفتگو اور آن لائن رویہ
زبان کی حفاظت صرف خاموش رہنا نہیں؛ سچ، خیرخواہی اور ضرورت کے مطابق صحیح بات کہنا بھی اس کا حصہ ہے۔ کسی کے بارے میں بے تحقیق الزام لگانا، مذاق میں توہین کرنا یا ذاتی تصاویر پھیلانا اس امانت کے خلاف ہوسکتا ہے۔
مثال 1: سوشل میڈیا پر غیر مصدقہ خبر آگے بھیجنے سے پہلے رکنا۔
مثال 2: کسی کی نجی بات یا عزت سے متعلق مواد بلا ضرورت شائع نہ کرنا۔
مثال 3: جسمانی، آن لائن اور سماجی تعلقات میں عفت اور محفوظ حدود اختیار کرنا۔
يَضْمَنْ ... أَضْمَنْ کی تکرار اس امر کو نمایاں کرتی ہے کہ یہ دونوں ذمہ داریاں بہت اہم ہیں۔
16. حدیث 221: نیت، محبت اور کامل ایمان
مَنْ أَحَبَّ لِلَّهِ، وَأَبْغَضَ لِلَّهِ، وَأَعْطَى لِلَّهِ، وَمَنَعَ لِلَّهِ، فَقَدِ اسْتَكْمَلَ الْإِيمَانَ
ترجمہ: جس نے اللہ کے لیے محبت کی، اللہ کے لیے ناپسند کیا، اللہ کے لیے دیا اور اللہ کے لیے روکا، اس نے ایمان کی تکمیل کر لی۔
ماخذ: أبو داود
اس حدیث میں چار افعال مسلسل آئے ہیں: أَحَبَّ محبت کی، أَبْغَضَ ناپسند کیا، أَعْطَى دیا اور مَنَعَ روکا۔ ہر فعل کے ساتھ لِلَّهِ دہرایا گیا ہے، جس سے عمل کی نیت اور معیار نمایاں ہوتے ہیں۔ فَقَدِ اسْتَكْمَلَ الْإِيمَانَ نتیجے کا جملہ ہے۔
ایمان انسان کی پسند و ناپسند اور دینے لینے کے فیصلوں پر اثر انداز ہوتا ہے۔ اللہ کے لیے عمل کا مطلب عدل، سچائی اور دینی اصولوں کے تابع ہونا ہے؛ ذاتی تعصب یا نقصان پہنچانے کو دین کا نام دینا نہیں۔
17. اللہ کے لیے عمل: مفاد اور اصول میں فرق
کسی کو فائدہ پہنچانے یا کسی کام سے روکنے میں سوال یہ ہونا چاہیے کہ فیصلہ صحیح اصولوں پر مبنی ہے یا محض غصے، تعلق یا بدلے کی خواہش پر۔ بعض اوقات محبت کا تقاضا غلطی سے روکنا ہوتا ہے، اور بعض اوقات ناپسندیدہ شخص کے ساتھ بھی انصاف کرنا لازم ہوتا ہے۔
مثال 1: دوست کے ساتھ نرمی سے سچی بات کہنا، خواہ وہ خوش نہ ہو۔
مثال 2: کسی سے ذاتی اختلاف کے باوجود اس کا جائز حق ادا کرنا۔
مثال 3: خیرات دیتے وقت شہرت کے بجائے ضرورت اور اللہ کی رضا دیکھنا۔
لِلَّهِ کی چار مرتبہ تکرار یہ سکھاتی ہے کہ ایمان روزمرہ تعلقات اور فیصلوں میں بھی نظر آنا چاہیے۔
18. حدیث 222: مقروض کو مہلت اور آسانی
مَنْ أَنْظَرَ مُعْسِرًا، أَوْ وَضَعَ عَنْهُ، أَظَلَّهُ اللَّهُ فِي ظِلِّهِ
ترجمہ: جو تنگ دست مقروض کو مہلت دے یا اس کا قرض معاف کر دے، اللہ اسے اپنے سائے میں جگہ عطا فرمائے گا۔
ماخذ: مسلم
أَنْظَرَ کے معنی مہلت دیے؛ مُعْسِرًا سے تنگ دست شخص، یہاں قرض واپس کرنے سے فی الحال عاجز مقروض مراد ہے۔ وَضَعَ عَنْهُ کا مفہوم قرض کا بوجھ کم یا معاف کر دینا ہے۔ أَوْ کے ذریعے دو مختلف احسانی صورتیں بیان ہوئی ہیں اور أَظَلَّهُ اللَّهُ ان کی جزا ہے۔
قرض دینے والے کو اپنے جائز حق کا مطالبہ کرنے کا حق ہے، لیکن حقیقی تنگ دستی میں مبتلا انسان کو مناسب مہلت دینا یا استطاعت کے مطابق معاف کرنا رحم دلی کی اعلیٰ مثال ہے۔
19. قرض کے معاملات میں انصاف اور رحم
قرض کی ادائیگی ایک اہم ذمہ داری ہے؛ اس لیے مالی معاملات ابتدا سے واضح اور دیانت دارانہ ہونے چاہییں۔ دوسری طرف واقعی تنگ دست مقروض پر ایسی سختی جو اس کی بنیادی ضروریات خطرے میں ڈال دے، خیرخواہی کے خلاف ہے۔
مثال 1: کاروباری نقصان کے بعد مقروض کی حقیقی صورتِ حال دیکھ کر قابلِ عمل نئی تاریخ طے کرنا۔
مثال 2: ممکن ہو تو قرض کا کچھ حصہ معاف کر دینا، اور اسے واضح طور پر لکھ لینا۔
مثال 3: صاحبِ استطاعت شخص کا بلا وجہ ادائیگی ٹالنا الگ مسئلہ ہے؛ اسے حقیقی تنگ دستی کے برابر نہ سمجھا جائے۔
أَنْظَرَ مہلت ہے اور وَضَعَ قرض کی معافی یا تخفیف؛ دونوں ایک کام نہیں۔
20. ظاہری دعویٰ اور حقیقی ذمہ داری
حدیث 214 میں دکھاوے کی مذمت ہے، جبکہ حدیث 215 اور 221 میں اصل دینی وابستگی کو عمل اور نیت سے پہچانا گیا ہے۔ اس سے ایک اہم فرق واضح ہوتا ہے: زبان سے اچھے دعوے کرنا آسان ہے، مگر ان دعووں کی سچائی اخلاقی فیصلوں میں ظاہر ہوتی ہے۔
صرف دعویٰحقیقی ذمہ داری
میرے پاس بڑا علم ہےجو معلوم ہے وہی کہنا اور تحقیق کرنا
میں سنت کا حامی ہوںعلم و ادب کے ساتھ صحیح عمل اختیار کرنا
میں خیرخواہ ہوںمالی یا ذاتی فائدے کے باوجود انصاف کرنا
اخلاص کا معیار شہرت نہیں بلکہ سچائی، نیت اور ذمہ دارانہ عمل ہے۔
21. فتویٰ اور دین میں اضافہ: دو الگ مسئلے
حدیث 217 میں علم کے بغیر فتویٰ دینے کی ذمہ داری ہے؛ حدیث 218 میں غیر ثابت دینی بات کی تائید سے تنبیہ ہے؛ حدیث 219 میں ایسی نئی مذہبی نسبت کے رد کا اصول ہے جو دین کا حصہ نہ ہو۔ ان تینوں کے مفہوم الگ الگ ہیں مگر ان کی مشترکہ بنیاد معتبر علم ہے۔
1. غلط فتویٰ: جواب دینے والا علم کے بغیر قطعی حکم بیان کرے۔
2. غیر ثابت دینی دعویٰ: کسی عمل کو عبادت یا دینی لازمہ سمجھنے کی ایسی نسبت جس کی بنیاد نہ ہو۔
3. ذمہ دارانہ طریقہ: سوال کے حقائق معلوم کرنا، معتبر اصول دیکھنا، اور ضرورت ہو تو اہلِ علم سے رجوع کرنا۔
یوں اختلافِ رائے، عام جدید سہولت اور دین کے نام پر غیر ثابت اضافہ ایک ہی چیز نہیں سمجھے جاتے۔
22. زبان اور مالی معاملات: حقوق العباد کی آزمائش
حدیث 220 میں زبان کی حفاظت اور حدیث 222 میں تنگ دست مقروض کے ساتھ آسانی ہے۔ دونوں میں انسان کا امتحان اس وقت ہوتا ہے جب وہ دوسروں کو نقصان پہنچانے پر قادر ہو مگر اپنے اختیار کو ذمہ داری سے استعمال کرے۔
مثال 1: غصے میں کسی کی شہرت کو نقصان پہنچانے کے بجائے اپنی بات محدود اور درست رکھنا۔
مثال 2: قرض خواہ ہونے کے باوجود مقروض کی حقیقی تنگ دستی سنجیدگی سے دیکھنا۔
مثال 3: کسی شخص کو معاف کرنے یا اسے مہلت دینے کے بعد اس کا احسان جتا کر اسے رسوا نہ کرنا۔
اس طرح حفظِ زبان اور إِنظارِ مُعسر دونوں میں طاقت کے ساتھ رحم، انصاف اور ضبطِ نفس جمع ہوتے ہیں۔
23. سیکھے ہوئے اصول: تین روزمرہ صورتیں
صورت 1: ایک طالب علم سے کسی مشکل دینی مسئلے کا فیصلہ مانگا گیا، مگر اسے مستند جواب معلوم نہیں۔ اسے اپنی لا علمی واضح کرکے اہلِ علم کی طرف رجوع کرانا چاہیے؛ یہ حدیث 217 کا عملی تقاضا ہے۔
صورت 2: ایک شخص سوشل میڈیا پر اپنی غیر حاصل کامیابی اور دوسروں کے بارے میں غیر مصدقہ خبریں شائع کرتا ہے۔ پہلے عمل میں حدیث 214 کی جھوٹی نمائش اور دوسرے میں حدیث 220 کے حفظِ زبان کا مسئلہ موجود ہے۔
صورت 3: ایک مقروض واقعی بیمار اور بے روزگار ہے۔ قرض خواہ مناسب نئی ادائیگی طے کرتا ہے۔ یہ حدیث 222 کے أَنْظَرَ مُعْسِرًا کا عملی نمونہ ہے۔
ان مثالوں میں نیت، علم اور دوسروں کا حق تینوں اہم ہیں۔
24. نو روایات کا حاصل
1. 214 — بناوٹی دعویٰ اور جھوٹے تاثر سے بچنا۔
2. 215 — دینی بگاڑ کے ماحول میں سنت پر علم و ادب سے قائم رہنا۔
3. 216 — توحید و رسالت کی شہادت کو ایمان کی بنیاد سمجھنا۔
4. 217 — علم کے بغیر فتویٰ نہ دینا؛ مجہول «أُفْتِيَ» پر توجہ۔
5. 218 — غیر ثابت دینی دعوے کو بے تحقیق تقویت نہ دینا۔
6. 219 — دین میں اس کی بنیاد کے بغیر نئی عبادت داخل نہ کرنا۔
7. 220 — زبان اور پاک دامنی کی حفاظت۔
8. 221 — محبت، ناپسند، دینے اور روکنے میں اللہ کی رضا کا معیار۔
9. 222 — تنگ دست مقروض کو مہلت دینا یا قرض معاف کرنا۔
مَنْ کے شرطی اسلوب میں عمل اور نتیجے کا تعلق ان سب تعلیمات کو سمجھنے میں مدد دیتا ہے۔
مشق کے سوالات
سوال 1: فہم اور تطبیق
حدیث 214 میں «بِمَا لَمْ يُعْطَ» کس رویے کی نشان دہی کرتا ہے؟
- اپنی نعمت پر شکر ادا کرنا
- ایسی کامیابی کا دعویٰ کرنا جو حاصل نہیں ہوئی
- سچی قابلیت کے بارے میں خاموش رہنا
- اچھا لباس پہننا
سوال 2: فہم اور تطبیق
«كَانَ كَلَابِسِ ثَوْبَيْ زُورٍ» میں «كَـ» کس معنی میں ہے؟
- حقیقی جمع
- نفْی
- تشبیہ: جیسے
- حرفِ ندا
سوال 3: فہم اور تطبیق
حدیث 215 میں «تَمَسَّكَ بِسُنَّتِي» کا درست مفہوم کیا ہے؟
- مضبوطی سے سنت کی پیروی
- ہر اختلاف پر جھگڑا کرنا
- علم کے بغیر دعویٰ کرنا
- صرف شہرت حاصل کرنا
سوال 4: فہم اور تطبیق
«فَلَهُ أَجْرُ مِائَةِ شَهِيدٍ» میں «فَ» کس تعلق کو واضح کرتا ہے؟
- اسم کی تثنیہ
- پچھلی شرط کا نتیجہ
- صرف زمانۂ ماضی
- حرفِ قسم
سوال 5: فہم اور تطبیق
حدیث 216 میں شہادتین کے دو بنیادی مضامین کیا ہیں؟
- علم اور تجارت
- نماز اور روزہ کے اوقات
- توحید اور رسالتِ محمدی ﷺ
- زکوٰۃ اور سفر
سوال 6: فہم اور تطبیق
«لَا إِلَهَ إِلَّا اللَّهُ» میں «إِلَّا» کیا کام کرتا ہے؟
- نفْی اور استثنا کے ذریعے حصر
- لفظ کو جمع بناتا ہے
- فعل کو مجہول بناتا ہے
- صرف دعا کا آغاز ہے
سوال 7: فہم اور تطبیق
حدیث 217 کے آغاز میں «أُفْتِيَ» کون سی صورت ہے؟
- فعلِ امر
- اسمِ فاعل
- فعلِ ماضی معروف
- فعلِ ماضی مجہول
سوال 8: فہم اور تطبیق
مبتدی طالب علم سے مشکل شرعی مسئلہ پوچھا جائے تو دیانت دارانہ راستہ کیا ہے؟
- قیاس کو شرعی حکم بنا کر بیان کرنا
- اپنی لاعلمی بتا کر اہلِ علم سے رجوع کرانا
- سائل کو جواب گھڑ کر خوش کرنا
- ہر حال میں دوسروں کی بات نقل کرنا
سوال 9: فہم اور تطبیق
حدیث 218 میں بنیادی تنبیہ کس بات کے متعلق ہے؟
- ہر نئے وسیلے سے بچنا
- مخالف شخص کے ساتھ بے ادبی کرنا
- غیر ثابت دینی دعوے کی بے تحقیق تائید
- معتبر فقہی اختلاف ختم کرنا
سوال 10: فہم اور تطبیق
کیا صرف کسی دوسرے فقہی موقف سے اختلاف اسے لازماً بدعت بنا دیتا ہے؟
- جی ہاں، ہر اختلاف بدعت ہے
- جی ہاں، اگر اکثریت ناراض ہو
- جی ہاں، اگر نیا لفظ استعمال ہوا ہو
- نہیں، معتبر علمی اختلاف الگ چیز ہے
سوال 11: فہم اور تطبیق
حدیث 219 کے الفاظ «فِي أَمْرِنَا هَذَا» کس دائرے کی طرف اشارہ کرتے ہیں؟
- دین اور اس کے مقررہ احکام
- ہر جدید مشین
- ہر جائز کاروبار
- ہر نئی لغوی اصطلاح
سوال 12: فہم اور تطبیق
حدیث 219 کی روشنی میں کون سی مثال صرف نیا تعلیمی وسیلہ ہے؟
- نماز کی نئی فرض رکعت مقرر کرنا
- مروجہ دعا کو فرض قرار دینا بغیر دلیل
- حدیث سکھانے کے لیے پروجیکٹر استعمال کرنا
- بے دلیل رسم کو دینی حکم کہنا
سوال 13: فہم اور تطبیق
حدیث 220 کے «مَا بَيْنَ لَحْيَيْهِ» سے کنایتاً کیا مراد ہے؟
سوال 14: فہم اور تطبیق
زبان کی حفاظت کی درست مثال کون سی ہے؟
- بلا تحقیق الزام دہرانا
- دوست کو خطرے سے آگاہ نہ کرنا
- خبر کی تحقیق اور ضرورت کے مطابق سچی گفتگو
- اپنی ناراضی میں عزت خراب کرنا
سوال 15: فہم اور تطبیق
حدیث 221 میں «لِلَّهِ» بار بار آنے کا بنیادی فائدہ کیا ہے؟
- ہر فعل کی نیت اللہ کے لیے ہونے کو واضح کرنا
- الفاظ کو جمع بنانا
- چار مختلف اشخاص بتانا
- عمل کی مدت بتانا
سوال 16: فہم اور تطبیق
اللہ کے لیے ناپسند کرنے کا صحیح رویہ کس میں ہے؟
- ذاتی دشمنی کو دین کہنا
- کسی پر بے دلیل الزام لگانا
- اختلاف کی وجہ سے جائز حق روکنا
- غلط عمل کی مخالفت کے ساتھ عدل و احترام قائم رکھنا
سوال 17: فہم اور تطبیق
حدیث 222 میں «أَنْظَرَ مُعْسِرًا» کا صحیح مفہوم کیا ہے؟
- مالدار سے اضافی رقم لینا
- تنگ دست مقروض کو مہلت دینا
- بلا تحقیق سب قرض معاف فرض کرنا
- قرض کی تمام تحریر مٹا دینا
سوال 18: فہم اور تطبیق
«أَوْ وَضَعَ عَنْهُ» اور «أَنْظَرَ» میں کیا فرق ہے؟
- دونوں عین ایک عمل ہیں
- پہلا قرض بڑھانا اور دوسرا سزا دینا ہے
- پہلا قرض کم یا معاف کرنا اور دوسرا مہلت دینا ہے
- دونوں صرف گفتگو کے الفاظ ہیں
سوال 19: فہم اور تطبیق
کسی شخص کی سند اور علم سے متعلق دعوے کی جانچ کس روایت کے مضمون سے براہِ راست جڑی ہے؟
- 214: بناوٹی حیثیت
- 216: شہادتین
- 222: مہلتِ قرض
- 220: عفت
سوال 20: فہم اور تطبیق
کسی فقہی سوال پر نامعلوم جواب گھڑنا اور نئی رسم کو فرض قرار دینا کس صحیح فرق کو ظاہر کرتے ہیں؟
- دونوں صرف ادبی مثالیں ہیں
- ایک لاعلمی سے فتویٰ دینا، دوسرا دین میں غیر ثابت اضافہ
- دونوں میں کوئی مذہبی مسئلہ نہیں
- صرف زبان کی خطا ہے، نتیجہ نہیں
سوال 21: فہم اور تطبیق
زبان اور مالی حق کے معاملے میں مشترک اخلاقی اصول کیا ہے؟
- اپنی طاقت سے دوسروں کو دبا دینا
- ہر بات چھپانا
- دوسرے کے حق، انصاف اور رحم کا لحاظ
- دستاویزات اور تحقیق سے بچنا
سوال 22: فہم اور تطبیق
قرآن و سنت کے مطالعے میں درست علمی رویہ کیا ہوگا؟
- صرف مشہور شخص کی ہر بات ماننا
- دلیل کا پس منظر معلوم کیے بغیر قطعی حکم دینا
- سب معتبر اختلافات کو یکساں غلط کہنا
- علم، معتبر تحقیق اور ادب کے ساتھ سمجھنا
سوال 23: فہم اور تطبیق
صاحبِ استطاعت کے جان بوجھ کر قرض نہ دینے اور حقیقی تنگ دستی میں کیا فرق ہے؟
- دونوں صورتیں یکساں ہیں
- دوسری میں انسان فی الحال ادائیگی سے عاجز ہے
- پہلی میں مہلت دینا ہمیشہ حرام ہے
- دوسری میں کسی ریکارڈ کی ضرورت نہیں
سوال 24: فہم اور تطبیق
«مَنْ» کے شرطی اسلوب میں عمومی طور پر کیا تعلق ہوتا ہے؟
- فعل اور اس کے نتیجے کا تعلق
- صرف دو مترادف اسم
- صرف ماضی کی خبر
- صرف عدد کی جمع
سوال 25: درست یا غلط
«أُفْتِيَ» کا معنی «اس نے فتویٰ دیا» ہے، اس لیے حدیث 217 کا پہلا فعل معروف ہے۔
سوال 26: درست یا غلط
تنگ دست کو مہلت دینا اور قرض کا کچھ حصہ معاف کرنا دو الگ احسانی صورتیں ہیں۔
سوال 27: عبارت کی ترتیب
حدیث 219 کی عبارت «وہ مردود ہے» درست ترتیب دیں۔
سوال 28: عبارت کی ترتیب
حدیث 222 کا فقرہ «اللہ نے اسے اپنے سائے میں جگہ دی» ترتیب دیں۔
سوال 29: اہم الفاظ کا ملاپ
حدیث 214–222 کی اہم تعبیرات کو ان کے درست معانی سے ملائیں۔
تعاملی کوئز کھولیں