«وَكَانَ بِالْمَجْلِسِ كَهْلٌ جَالِسٌ فِي الْحَاشِيَةِ»
مجلس میں ایک عمر رسیدہ آدمی کنارے بیٹھا ہوا تھا۔
بلاغت پر گفتگو کے دوران ایک بزرگ کنارے بیٹھا دکھایا جاتا ہے۔ اس مختصر اطلاع سے منظر میں ایک نئی ممکنہ قوت داخل ہو جاتی ہے، لیکن ابھی اس کی علمی حیثیت ظاہر نہیں ہوئی۔ حاشیے کی جگہ اور خاموشی مل کر اس شخص کو فوری طور پر مرکزی دعوے سے دور رکھتی ہیں۔
کردار کو پہلے پس منظر میں رکھ کر بعد میں اہم بنانا ادبی ترتیب کا معروف طریقہ ہے۔ یہاں قاری کے لیے مناسب سوال یہ ہے کہ کون شخص بول رہا ہے، کون سن رہا ہے اور کس کے علم کا امتحان ہونا باقی ہے۔ خاموشی کو علم یا جہالت کا قطعی ثبوت نہیں سمجھنا چاہیے۔