اسباقالإيجاز والإطناب والمساواة: مقدارِ کلام، ایجازِ قصر و حذف، اور اطناب کی صورتیںکوئز

مطبوعہ صفحہ 72 پر تطویل اور حشو کے لیے شعری مثالیں دی گئی ہیں، اور حشو کی غیر مفسد اور مفسد صورتوں میں بھی فرق کیا گیا ہے۔ ایسے مقامات پر اصل سوال یہ ہے کہ کوئی اضافہ معنی کے لیے حقیقی خدمت انجام دیتا ہے یا نہیں۔

فرض کریں ایک فقرے میں «میں نے خود اپنی آنکھوں سے اسے دیکھا» کہا گیا۔ اگر گواہی کو پختہ کرنا مطلوب ہو تو «خود» اور «اپنی آنکھوں سے» تاکید بن سکتے ہیں؛ اگر کوئی خاص غرض نہ ہو تو فقرہ غیر ضروری طور پر طویل بھی محسوس ہو سکتا ہے۔

اسی طرح «وہ آیا» کسی مفصل سوال کے جواب میں کافی ہو سکتا ہے، مگر اگر سوال یہ ہو کہ وہ کب اور کس مقصد کے لیے آیا تو اس کا اظہار مقصود کے لحاظ سے ناکافی بھی ہو سکتا ہے۔

سبق کھل رہا ہے...

تطویل، حشو اور اخلال کی مشق

الإيجاز والإطناب والمساواة: مقدارِ کلام، ایجازِ قصر و حذف، اور اطناب کی صورتیں

مطبوعہ صفحہ 72 پر تطویل اور حشو کے لیے شعری مثالیں دی گئی ہیں، اور حشو کی غیر مفسد اور مفسد صورتوں میں بھی فرق کیا گیا ہے۔ ایسے مقامات پر اصل سوال یہ ہے کہ کوئی اضافہ معنی کے لیے حقیقی خدمت انجام دیتا ہے یا نہیں۔

فرض کریں ایک فقرے میں «میں نے خود اپنی آنکھوں سے اسے دیکھا» کہا گیا۔ اگر گواہی کو پختہ کرنا مطلوب ہو تو «خود» اور «اپنی آنکھوں سے» تاکید بن سکتے ہیں؛ اگر کوئی خاص غرض نہ ہو تو فقرہ غیر ضروری طور پر طویل بھی محسوس ہو سکتا ہے۔

اسی طرح «وہ آیا» کسی مفصل سوال کے جواب میں کافی ہو سکتا ہے، مگر اگر سوال یہ ہو کہ وہ کب اور کس مقصد کے لیے آیا تو اس کا اظہار مقصود کے لحاظ سے ناکافی بھی ہو سکتا ہے۔