اسباقتکمیلی مشق 8: پانچ مسلسل متون کی بلاغی تحلیلکوئز

ترتیبقضیہبلاغی تعلق
1تَأَخَّرَ الْبَرِيدُابتدائی خبر
2انْقَطَعَ الطَّرِيقُسوالِ مقدر کا سببی جواب
3وَلَمَّا صَفَا الْجَوُّ وَصَلَبعد کی زمانی تکمیل

پہلے اور دوسرے حصے میں فصل سے سؤال و جواب کا معنی نمایاں ہے۔ تیسرے میں واوِ ربط کے ساتھ «لمّا» زمانی تعلق بناتی ہے۔ جملوں کو یکساں «پھر» سے ترجمہ کردینے پر سوالِ مقدر، سبب اور ترتیب کے مختلف پہلو گم ہو جائیں گے۔

یہی وجہ ہے کہ عبارت کے اندرونی تسلسل کی تحلیل محض الگ الگ جملوں کی ترکیب سے آگے کا کام ہے: پوری حکایت میں معلومات کس ترتیب سے کھلتی ہیں، اسے بھی دیکھا جاتا ہے۔

سبق کھل رہا ہے...

حکایت میں اسناد، علت اور انجام کا نقشہ

تکمیلی مشق 8: پانچ مسلسل متون کی بلاغی تحلیل

ترتیبقضیہبلاغی تعلق
1تَأَخَّرَ الْبَرِيدُابتدائی خبر
2انْقَطَعَ الطَّرِيقُسوالِ مقدر کا سببی جواب
3وَلَمَّا صَفَا الْجَوُّ وَصَلَبعد کی زمانی تکمیل

پہلے اور دوسرے حصے میں فصل سے سؤال و جواب کا معنی نمایاں ہے۔ تیسرے میں واوِ ربط کے ساتھ «لمّا» زمانی تعلق بناتی ہے۔ جملوں کو یکساں «پھر» سے ترجمہ کردینے پر سوالِ مقدر، سبب اور ترتیب کے مختلف پہلو گم ہو جائیں گے۔

یہی وجہ ہے کہ عبارت کے اندرونی تسلسل کی تحلیل محض الگ الگ جملوں کی ترکیب سے آگے کا کام ہے: پوری حکایت میں معلومات کس ترتیب سے کھلتی ہیں، اسے بھی دیکھا جاتا ہے۔