پہلا سوال: کیا بدل متبوع کا واقعی جزء ہے؟ ہاں ہو تو «رأسه / نصفه» کی طرح بدل بعض۔
دوسرا سوال: کیا بدل متبوع سے متعلق ہے، مگر جزء نہیں؟ تو «ثوبه / علمه» کی طرح بدل اشتمال۔
یہ شناخت کا تدریسی طریقہ ہے۔ ہر مثال میں اصل سیاق اور اعراب بھی دیکھنا ضروری ہے۔