متی کے سوال میں یہ جاننا مطلوب ہوتا ہے کہ واقعہ کس زمانے میں پیش آیا۔ «درس پیر کو ہوا» میں دن سے نسبت بیان ہوئی۔
اس کے برخلاف «درس 40 منٹ جاری رہا» میں دورانیے کی مقدار کا پہلو بھی شامل ہے۔ یہ عدد اور مقدار کی بحث سے متعلق ہو سکتا ہے؛ محض 40 کا لفظ دیکھ کر ہر پہلو کو متی میں داخل کرنا درست نہیں۔
ایک ہی واقعے میں کئی اوصاف جمع ہو سکتے ہیں:
کہاں؟ مدرسے میں — أین۔
کب؟ پیر کو — متی۔
کتنی دیر؟ 40 منٹ — مقدارِ مدت۔
سبق کھل رہا ہے...
متی کے سوال میں یہ جاننا مطلوب ہوتا ہے کہ واقعہ کس زمانے میں پیش آیا۔ «درس پیر کو ہوا» میں دن سے نسبت بیان ہوئی۔
اس کے برخلاف «درس 40 منٹ جاری رہا» میں دورانیے کی مقدار کا پہلو بھی شامل ہے۔ یہ عدد اور مقدار کی بحث سے متعلق ہو سکتا ہے؛ محض 40 کا لفظ دیکھ کر ہر پہلو کو متی میں داخل کرنا درست نہیں۔
ایک ہی واقعے میں کئی اوصاف جمع ہو سکتے ہیں:
کہاں؟ مدرسے میں — أین۔
کب؟ پیر کو — متی۔
کتنی دیر؟ 40 منٹ — مقدارِ مدت۔