ازْدَادَ زَيْدٌ عِلْمًا
زید علم میں بڑھا۔
حَضَرَ الطُّلَّابُ إِلَّا خَالِدًا
طلبہ حاضر ہوئے، خالد کے سوا۔
پہلی مثال میں «عِلْمًا» تمییز ہے؛ بڑھنے کا ذکر تھا، مگر یہ معلوم نہ تھا کہ کس پہلو سے اضافہ ہوا۔ تمییز اس ابہام کو دور کرتی ہے۔ دوسری میں «إِلَّا خَالِدًا» استثناء ہے جو عمومی دائرے سے ایک فرد کو مستثنیٰ کرتا ہے۔
ایک قید غیر معین نسبت کی تفسیر کرتی ہے جبکہ دوسری شمول کے دائرے میں استثناء متعین کرتی ہے۔ ان کے بلاغی فائدے کو ایک ہی نام «اضافۂ الفاظ» سے تعبیر کرنا ان کے حقیقی معنی چھپا دیتا ہے۔