اسباقتکمیلی مشق 9: ایک لفظ کی تبدیلی، مختلف بلاغی نتائجکوئز

مَتَى يَبْدَأُ الدَّرْسُ؟ غَدًا.
سبق کب شروع ہوگا؟ کل۔

جواب «غداً» میں پورا جملہ لفظاً نہیں آیا، مگر سوال کی وجہ سے «يبدأ الدرس غداً» کا مطلب ظاہر ہے۔ حذف کے لیے قرینہ سوال ہی سے مہیا ہوا؛ اس لیے کم الفاظ کے باوجود مخاطب ضروری معلومات سمجھتا ہے۔

اگر «غداً» کو الگ تھلگ سنایا جائے تو یہ معلوم نہیں ہوتا کہ کل کیا ہونا ہے۔ اس مثال کا اصل سبق حذف کی مقدار نہیں، بلکہ قرینے کی تعیینی قوت ہے: محذوف عبارت اسی وقت معتبر ہوگی جب باقی کلام سے اس کی بازیافت ممکن ہو۔

سبق کھل رہا ہے...

ایجازِ حذف: قرینہ معنی کی حفاظت کرتا ہے

تکمیلی مشق 9: ایک لفظ کی تبدیلی، مختلف بلاغی نتائج

مَتَى يَبْدَأُ الدَّرْسُ؟ غَدًا.
سبق کب شروع ہوگا؟ کل۔

جواب «غداً» میں پورا جملہ لفظاً نہیں آیا، مگر سوال کی وجہ سے «يبدأ الدرس غداً» کا مطلب ظاہر ہے۔ حذف کے لیے قرینہ سوال ہی سے مہیا ہوا؛ اس لیے کم الفاظ کے باوجود مخاطب ضروری معلومات سمجھتا ہے۔

اگر «غداً» کو الگ تھلگ سنایا جائے تو یہ معلوم نہیں ہوتا کہ کل کیا ہونا ہے۔ اس مثال کا اصل سبق حذف کی مقدار نہیں، بلکہ قرینے کی تعیینی قوت ہے: محذوف عبارت اسی وقت معتبر ہوگی جب باقی کلام سے اس کی بازیافت ممکن ہو۔