مقدمات:
ہر مدرس انسان ہے۔
بعض خطاط مدرس نہیں۔
مطلوب نتیجہ: بعض انسان خطاط نہیں۔
مثالِ مخالف بنائیں: تمام مدرس انسان ہوں، تمام انسان خطاط ہوں، اور چند غیر مدرس خطاط بھی ہوں۔ اس صورت میں پہلا مقدمہ درست، دوسرا بھی درست، مگر نتیجہ غلط ہے کیونکہ کوئی انسان غیر خطاط نہیں۔
اس لیے نتیجے کا لازم نہ آنا ثابت ہوگیا۔ غیر منتج ضرب کی ایک واضح مثالِ مخالف محض «یہ ضرب فاسد ہے» کہنے سے زیادہ مضبوط تعلیم ہے۔
سبق کھل رہا ہے...
الشکل الرابع — شرائطِ انتاج، ضربیں اور استدلال
مقدمات:
ہر مدرس انسان ہے۔
بعض خطاط مدرس نہیں۔
مطلوب نتیجہ: بعض انسان خطاط نہیں۔
مثالِ مخالف بنائیں: تمام مدرس انسان ہوں، تمام انسان خطاط ہوں، اور چند غیر مدرس خطاط بھی ہوں۔ اس صورت میں پہلا مقدمہ درست، دوسرا بھی درست، مگر نتیجہ غلط ہے کیونکہ کوئی انسان غیر خطاط نہیں۔
اس لیے نتیجے کا لازم نہ آنا ثابت ہوگیا۔ غیر منتج ضرب کی ایک واضح مثالِ مخالف محض «یہ ضرب فاسد ہے» کہنے سے زیادہ مضبوط تعلیم ہے۔