اس بحث کے خاتمے میں انتہائی منکرینِ علم کے ساتھ مناظرہ کو بے سود قرار دے کر تعذیب بالنار کی سخت تعبیر بھی آئی ہے۔ اس عبارت کو کسی فرد کے خلاف عملی تشدد کی اجازت یا دینی حکم نہ سمجھا جائے؛ یہاں مناظرے کی ناکامی کو ایک شدید جدلی انداز میں پیش کیا گیا ہے۔
اسی مقام کی توضیح میں اس بات پر بھی بحث کی گئی ہے کہ آگ سے سزا دینے کا مسئلہ شرعی پابندیوں سے جدا نہیں؛ محض کسی عقیدے پر اختلاف کسی کو اذیت پہنچانے کا اختیار نہیں دیتا۔
اصل تعلیمی فائدہ اس سے پہلے قائم دلیل میں ہے: جہاں کوئی مشترک معلوم یا قاعدہ تسلیم نہ کیا جائے وہاں گفتگو کی منطقی پیش رفت محدود ہوتی ہے۔ علمی اختلاف کا جواب دلیل، مفہوم کی وضاحت اور منصفانہ تحقیق ہے، نہ کہ زور آزمائی۔