احْفَظُوا الْكُتُبَ.
کتابوں کی حفاظت کرو۔
أَنْتُمْ تَحْفَظُونَ الْكُتُبَ.
تم کتابوں کی حفاظت کرتے ہو۔
پہلی عبارت انشاءِ طلبی ہے: مخاطبین سے حفاظت کے فعل کا مطالبہ کرتی ہے۔ دوسری ایک خبری نسبت ہے جس کی سچائی یا غلطی زیرِ بحث آ سکتی ہے۔ اس لیے انتظامی ہدایات میں امر کہنا اور انجام شدہ عمل کی رپورٹ میں خبر دینا دو الگ ضرورتیں پوری کرتا ہے۔
امر کا بلاغی مصرف سیاق کے بدلنے سے ارشاد، التماس یا دوسرے معانی تک جا سکتا ہے؛ محض صیغۂ امر سے ہر جگہ سخت حکم لازم نہیں آتا۔
سبق کھل رہا ہے...
تکمیلی مشق 11: خبر، جوابِ اعتراض اور ارشاد کے تین اسالیب
احْفَظُوا الْكُتُبَ.
کتابوں کی حفاظت کرو۔
أَنْتُمْ تَحْفَظُونَ الْكُتُبَ.
تم کتابوں کی حفاظت کرتے ہو۔
پہلی عبارت انشاءِ طلبی ہے: مخاطبین سے حفاظت کے فعل کا مطالبہ کرتی ہے۔ دوسری ایک خبری نسبت ہے جس کی سچائی یا غلطی زیرِ بحث آ سکتی ہے۔ اس لیے انتظامی ہدایات میں امر کہنا اور انجام شدہ عمل کی رپورٹ میں خبر دینا دو الگ ضرورتیں پوری کرتا ہے۔
امر کا بلاغی مصرف سیاق کے بدلنے سے ارشاد، التماس یا دوسرے معانی تک جا سکتا ہے؛ محض صیغۂ امر سے ہر جگہ سخت حکم لازم نہیں آتا۔