اس واقعے میں شعبہ نے دو الگ نسبتوں کو حکم ہی کی گفتگو سے جانچا: ایک جگہ احد کے مقتولین سے متعلق مضمون میں اختلاف، دوسری جگہ نمازِ جنازہ کے قول کی نسبت حسن بصری کے بجائے حضرت علیؓ تک پہنچانا۔
ناقد کا استدلال یوں بنتا ہے: جب کسی شاگرد کے بیان کردہ استاد کے قول کی نسبت اس استاد کی خود بیان کردہ صورت سے مختلف ہو تو اس مخصوص سند پر سوال اٹھتا ہے۔ البتہ تعارض کے حل میں دوسرے شاگردوں کی نقل، متعدد مجالس میں سماع اور ممکنہ ضبطی غلطیوں کی تحقیق بھی اہم رہتی ہے۔
سبق کھل رہا ہے...
جرحِ رواۃ: استاد کی تصدیق، اختلافِ اسناد اور دعوائے سماع
اس واقعے میں شعبہ نے دو الگ نسبتوں کو حکم ہی کی گفتگو سے جانچا: ایک جگہ احد کے مقتولین سے متعلق مضمون میں اختلاف، دوسری جگہ نمازِ جنازہ کے قول کی نسبت حسن بصری کے بجائے حضرت علیؓ تک پہنچانا۔
ناقد کا استدلال یوں بنتا ہے: جب کسی شاگرد کے بیان کردہ استاد کے قول کی نسبت اس استاد کی خود بیان کردہ صورت سے مختلف ہو تو اس مخصوص سند پر سوال اٹھتا ہے۔ البتہ تعارض کے حل میں دوسرے شاگردوں کی نقل، متعدد مجالس میں سماع اور ممکنہ ضبطی غلطیوں کی تحقیق بھی اہم رہتی ہے۔